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2012年天津自考“农业植物病虫害防治原理”复习大纲

时间:2016-05-06 来源:无忧自考网 责任编辑:txj

课程名称:农业植物病虫害防治原理                                 课程代码:3249
第一部分    课程性质与自考本科目标
一、课程性质与特点
本课程是农业综合技术专业(植物生产方向)的专业课。对研究农业植物病虫害生物学特性和种群数量变动规律,根据病虫害与环境和受害植物的关系,把植物病害和害虫种群数量控制在经济允许受害水平以下,既避免植物生产的经济损失,又不给生态环境和人类社会造成不良影响有重要意义。学会运用本课程的知识和技能是本专业人才培养的基本要求。
二、课程目标与基本要求
(一)课程目标
通过本课程的学习,使学习者掌握病害防治的基本原理,掌握主要植物重要病害的发生规律及防治方法,深刻认识昆虫体躯构造、内部器官的功能,能运用相应知识来识别昆虫理解昆虫发生与环境条件的关系和昆虫生物学特性,掌握主要害虫的防治方法。
(二)基本要求
1、掌握植物病害的基本概念、基本理论,尤其是易混概念,应准确掌握。
2、了解主要作物、果树、蔬菜上的重要病害的症状表现、发生发展环节、发病的关键因素,掌握主要的防治方法。
3、了解各类害虫的外部形态、内部器官及其构造与功能。
4、理解害虫防治原理,了解各种防治方法的优缺点。
5、了解各类害虫发生的种类、发生的时间并掌握主要的防治手段。
三、与本专业其他课程的关系
本课程涉及相关学科较多,与土壤肥料学、栽培学、植物学和农业生态等课程有密切关系。考生学习本课程内容的同时,要掌握好与本课程相关学科的知识,以便更好地理解和运用本课程的知识解决生产上出现的实际问题。
第二部分    课程内容与考核目标
第一章    植物病害概述
一、学习目的与要求
通过本章学习考生应理解有关植物病害的最基本的概念、植物病害的发生原因、构成因素及两类植物病害的概念和根本区别,重点解理和掌握植物病害的病状区分为病状和病征。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点
识记:植物病害,病原,生物性病原,非生物性病原。
理解:植物病害发生的原因。
应用:植物病害的分类。
(二)次重点
识记:寄生物,寄主。
理解:症状的主要类型。
(三)一般
识记:症状,病状,病征。

第二章    植物病害的病原
一、学习目的与要求
通过本章学习应掌握病原物寄生性和致病性等相关概念,掌握各类病原引致病害的症状特点和防治方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点
识记:真菌、细菌、病毒的定义及一般性状,非传染性病害病原。
理解:真菌、细菌、病毒引致病害的症状特点,非传染性病害的表现。
应用:现场观察根据症状表现大体确定致病的病原物,真菌、细菌、病毒病害的防治方法,非传染性病害的防治。
(二)次重点
识记:线虫的定义及一般性状,真菌的有性孢子和无性孢子的种类。
理解:线虫引致病害的症状特点,真菌营养体、繁殖体的特点。
应用:线虫病害的防治方法。
(三)一般
识记:寄生性种子植物的一般特性、种类及对寄主植物的不良影响。
应用:寄生性种子植物病害的防治方法。

第三章    植物传染性病害的发生和发展
一、学习目的和要求
通过本章学习,应了解侵染过程、侵染循环等相关概念的含义和病原物越冬场所和传播的途径,掌握病害流行的条件和类型,掌握植物抗病性表现、抗病机理和植物传染性病害侵染过程各阶段的表现。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点
识记:寄生性、致病性、抗病性、侵染循环的定义,病原物传播的途径。
理解:植物抗病性的表现,植物抗病机理,植物传染性病害侵染过程各阶段的表现。
应用:病害预测的种类和方法。
(二)次重点
识记:寄生专化性,专性寄生物理解,病害流行的条件,病害流行的逐年变化。
(三)一般
识记:初次侵染、再次侵染的定义,病害流行的类型。
理解:病原物越冬越夏的场所。

第四章    植物病害防治
一、学习目的与要求
通过本章的学习,了解病害各类防治方法及综合防治的意义,理解轮作和植物检疫的作用,掌握轮作、耕作的操作要求和杀菌剂的正确使用方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点
识记:综合防治的意义,农业防治方法的种类。
理解:轮作的作用。
应用:轮作、耕作的操作要求。
(二)次重点
识记:生物防治、物理防治的方法。
理解:植物检疫的任务与作用。
应用:杀菌剂的使用方法。
(三)一般
识记:化学防治。
理解:农药对作物的药害。

第五章 蔬菜病害
一、学习目的与要求
通过本章学习考生应了解主要蔬菜病害的病原物及症状表现,理解影响发病的因素,掌握蔬菜病害的防治方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点
识记:十字花科蔬菜病毒病和瓜类枯萎病的病原物及症状表现,茄科蔬菜苗期病害的病原物及症状表现。
理解:十字花科蔬菜病毒病和瓜类枯萎病的发病的影响因素,茄科蔬菜苗期病害发病发病的影响因素。
应用:十字花科蔬菜病毒病和瓜类枯萎病的防治,茄科蔬菜苗期病害的防治。
(二)次重点
识记:十字花科软腐病、黄瓜霜霉病和番茄脐腐病的病原物及症状表现。
理解:十字花科软腐病、黄瓜霜霉病和番茄脐腐病发病的影响因素。
应用:十字花科软腐病、黄瓜霜霉病和番茄脐腐病的防治。
(三)一般
识记:十字花科霜霉病和马铃薯病毒病的病原物及症状表现。
理解:十字花科霜霉病和马铃薯病毒病发病的影响因素。
应用:十字花科霜霉病和马铃薯病毒病的防治。

第六章   果树病害
一、学习目的与要求
通过本章学习考生应了解主要果树病害的病原物及症状表现,理解影响发病的因素,掌握果树病害的防治方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点
识记:苹果树腐烂病和桃褐腐病的病原物及症状表现。
理解:苹果树腐烂病和桃褐腐病发病的影响因素。
应用:苹果树腐烂病和桃褐腐病的防治。
(二)次重点
识记:葡萄白腐病、苹果白粉病和枣疯病的病原物及症状表现。
理解:葡萄白腐病、苹果白粉病和枣疯病发病的影响因素。
应用:葡萄白腐病、苹果白粉病和枣疯病的防治。
(三)一般
识记:柿角斑病、梨锈病和黑星病的病原物及症状表现。
理解:柿角斑病、梨锈病和黑星病发病的影响因素。
应用:柿角斑病、梨锈病和黑星病的防治。

第七章   农作物病害
一、学习目的与要求
通过本章学习考生应了解主要农作物病害的病原物及症状表现,理解影响发病的因素,掌握主要农作物病害的防治方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点
识记:小麦白粉病和棉枯萎病的病原物及症状表现。
理解:小麦白粉病和棉枯萎病发病的影响因素。
应用:小麦白粉病的棉枯萎病的防治。
(二)次重点
识记:小麦锈病、棉花黄萎病的病原物及症状表现。
理解:小麦锈病发病的影响因素。
应用:小麦锈病的防治。
(三)一般
识记:玉米丝黑穗病的病原物及症状表现。
理解:玉米丝黑穗病发病的影响因素。
应用:玉米丝黑穗病的防治。

第八章   昆虫的外部形态和内部器官
一、学习目的与要求
通过学习,理解昆虫内部器官构造和功能与害虫防治的关系,掌握昆虫的形态特征和内部器官的构造和功能。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点
识记:昆虫体躯的构成,昆虫头部的形式,足的构造,体壁的构造,
理解:体壁的功能与害虫防治的关系,内部器官与害虫防治的关系,外激素的器官。
(二)次重点
识记:咀嚼式、刺吸式口器构造,内部器官的功能,分泌器官的功能。
理解:胸腹部构造,生殖系统与害虫防治的关系。
(三)一般
识记:触角构造,翅构造,内部器官的位置与构造,内激素功能。理解:头部与附器的构造,神经系统和呼吸系统与害虫防治的关系。

第九章  昆虫的繁殖与发育
一、学习目的与要求
通过本章学习,掌握昆虫繁殖方式、不同发育阶段的特点。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点
识记:昆虫生殖方式,昆虫世代、休眠、滞育的概念。理解:不同龄期与害虫防治关系,昆虫趋性与害虫防治的关系。
(二)一般
识记:蛹类型,性二型、多型现象,不同虫态发育概念,不同变态的类型,昆虫习性。

第十章 昆虫生态及害虫发生预测预报与害虫防治原理
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解生态因素对昆虫的影响,掌握害虫田间调查统计方法,能够利用不同防治法控制害虫发生。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点
识记:有效积温,昆虫的食性,食物因子,生命表,害虫调查方法,期距、历期的含意及了解方法,农业防治法概念与优缺点。
理解:害虫田间分布型与调查取样的关系,植物检疫与农业防治法在农业生产中的作用,有效控制农药残留和害虫产生的抗性,安全间隔期。
(二)次重点
识记:抗性,农业防治法的措施。
理解:农药允许残留量。
(三)一般
识记:生物防治法与化学防治法的概念、优缺点及常用农药的作用特点,主要化学杀虫的作用。
理解:不同生态因素对昆虫的作用。

第十一章   农业害虫
一、学习目的与要求
通过本章学习,应全面了解地下害虫、水稻害虫、小麦害虫、杂粮害虫、棉花害虫的种类、生活习性并掌握防治措施。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点
识记:棉铃虫、稻飞虱类、麦蚜和麦蜘蛛的形态特征。
理解:棉铃虫、稻飞虱类、麦蚜和麦蜘蛛的生活习性。
应用:棉铃虫、稻飞虱类、麦蚜和麦蜘蛛防治方法。
(二)次重点
识记:棉蚜虫、飞蝗、蝼蛄类、蛴螬类、地老虎类的形态特征。
理解:棉蚜虫、飞蝗、蝼蛄类、蛴螬类、地老虎类的生活习性。
应用:棉蚜虫、飞蝗、蝼蛄类、蛴螬类、地老虎类的防治方法。
(三)一般
识记:玉米螟的形态特征。
理解:玉米螟的生活习性。
应用:玉米螟的防治方法。

第十二章  果树害虫
一、学习目的与要求
通过本章学习,应全面了解果树害虫发生与环境条件的关系,掌握常见果树害虫的识别方法和防治措施。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点
识记:苹果害虫(卷叶蛾类)、梨木虱和桃蛀螟的形态特征。
理解:苹果害虫(卷叶蛾类)、梨木虱和桃蛀螟的生物学特性。
应用:苹果害虫(卷叶蛾类)、梨木虱和桃蛀螟的防治方法。
(二)次重点
识记:梨树害虫(梨食心虫)和苹果(食心虫类)的形态特征。
理解:梨树害虫(梨食心虫)和苹果(食心虫类)的生物学特征。
应用:梨树害虫(梨食心虫)和苹果(食心虫类)的防治方法。
(三)一般
识记:枣尺蠖、桃红颈天牛和桃一点叶蝉的形态特征
理解:枣尺蠖、桃红颈天牛和桃一点叶蝉的生物学特性。
应用:枣尺蠖、桃红颈天牛和桃一点叶蝉的防治方法。

第十三章  蔬菜害虫
一、学习目的与要求
通过本章学习考生应熟练掌握常见蔬菜害虫的形态特征,理解害虫发生与环境条件的关系及防治措施。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点
识记:十字花科蔬菜害虫(菜蚜类、菜粉碟、菜蛾、甘蓝夜蛾)的形态特征。
理解:十字花科蔬菜害虫(菜蚜类、菜粉碟、菜蛾、甘蓝夜蛾)的生物学特性。
应用:十字花科蔬菜害虫(菜蚜类、菜粉碟、菜蛾、甘蓝夜蛾)的防治方法。
(二)次重点
识记:茄科蔬菜害虫(棉铃虫、温室白粉虱和茶黄螨)的形态特征。
理解:茄科蔬菜害虫(棉铃虫、温室白粉虱和茶黄螨)的生物学特性。
应用:茄科蔬菜害虫(棉铃虫、温室白粉虱和茶黄螨)的防治方法。
(三)一般
识记:豆科蔬菜害虫(豇豆荚螟、大豆食心虫)、韭菜根蛆的形态特征。
理解:豆科蔬菜害虫(豇豆荚螟、大豆食心虫)、韭菜根蛆的生物学特性。
应用:豆科蔬菜害虫(豇豆荚螟、大豆食心虫)、韭菜根蛆的防治方法。
第三部分    有关说明与实施要求
一、考核目标的能力层次表述
    本大纲在考核目标中,按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:
识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。
理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。
应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。

二、教材
指定教材:《蔬菜病理学》,华中农业大学主编,农业出版社,1995年第2版
《蔬菜昆虫学》,沈阳农学院主编,农业出版社,1980年第1版
《农业植物病虫害防治讲义》 天津农学院
参考教材:《植物病理学》,华南农业大学、河北农业大学主编,1993年第2版。
《果树病理学》,浙江农业大学、四川农业大学等主编,农业出版社,1992年版。
《农业昆虫学》,西北农业大学主编,农业出版社,1996年第2版。
《果树昆虫学》,北京农业大学、华南农业大学等主编,农业出版社,1993年版。

三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。
2、阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。
4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。
4、辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡"认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通"的方法。
5、辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8、助学学时:本课程共7学分,建议总课时126学时,其中社会实习不少于24学时,助学课时分配如下:
章  次 内  容 学 时
一 植物病害概述 5
二 植物病害的病原 7
三 植物传染性病害的发生和发展 6
四 植物病害防治 6
五 蔬菜病害 14
六 果树病害 14
七 农作物病害 14
八 昆虫的外部形态和内部器官 8
九 昆虫的繁殖与发育 6
十 昆虫生态及害虫发生预测预报与害虫防治原理 6
十一 农业害虫 13
十二 果树害虫 13
十三 蔬菜害虫 14
合  计 126


五、命题考试的若干规定
    (包括能力层次比例、难易度比例、内容程度比例、题型、考试方法和考试时间等)
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。 试题覆盖到章,适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:“识记”为30%、“理解”为40%、“应用”为30%。
3、试题难易程度应合理:易、较易、较难、难比例为2:3:3:2。
4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%。
5、试题类型一般分为:填空题、单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释题、简答题、论述题等。
6、考试试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分合格。

六、题型示例
(一)填空题:
茶黄螨是           科蔬菜害虫。
(二)单项选择题:
蛾类性外激素分泌腺多位于(  )。
   ①胸部   ②尾部   ③翅上   ④背部
(三)多项选择题:
防治害虫的方法有(         )。
   ①农业防治法 ②生物防治法 ③分析检验法 ④结合法 ⑤统计法
(四)判断题:
非生物因素是指植物周围环境的因素。(       )
(五)名词解释:
世代
(六)简答题:
简述韭菜根蛆的防治方法。
(七)论述题:
试述棉铃虫的形态特征和主要防治方法。

 

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