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2012年天津自考“电视技术”复习大纲
课程名称：电视技术 课程代码：3023
第一部分 课程性质与设置自考本科目的
一、课程性质与特点
电视技术是高等教育自学考试应用电子技术专业的一门专业选修课程，本课程应用性较强。
二、课程目标与基本要求
本课程设置目标是使学生通过学习，了解电视系统的组成，理解相关基本原理及主要功能电路的分析。使考生能够掌握电视系统的基本概念、基本原理和应用技术等。
本课程基本要求是:
l、了解人眼的视觉特性，理解色度学基础知识。
2、掌握电视传像基本原理及图像信号的特性。
3、掌握彩色电视三大制式：NTSC/PAL/SECAM制。
4、理解电视信号的形成与发射。
5、掌握电视信号接收原理。
三、本课程与相关课程关系
本课程的前期课程有低频电子线路等课程。
第二部分 课程内容与考核目标
第一章 色度学基础与电视扫描原理
一、学习目的和要求
通过本章学习，要求学生了解人眼的视觉特性，理解色度学基础知识，掌握电视传像原理和图像信号的特性。
二、考核知识点及考核目标
（一）色度学基础及应用（次重点）
识记：光与视觉特性；彩色的度量和表示
理解：彩色的重现；摄像光谱响应
简单应用：三基色原理；混色原理
（二）电视扫描和传像原理（重点）
理解：电视系统顺序传像原理
综合应用：电视扫描与同步原理
（三）电视图像的基本参量（重点）
识记：图像几何特征
理解：电视系统的分解力
简单应用：图像的基本参量的确定
综合应用：图像亮度与色度的非线性失真
（四）视频图像信号的时域、频域特点（重点）
识记：标准彩条信号
理解：黑白图像信号的波形和频谱；高频混合原理；恒定亮度原理
简单应用：彩色图像信号及其组成原理
第二章 彩色电视制式
一、学习目的和要求
通过本章的学习，使考生掌握彩色电视三大制式：NTSC/PAL/SECAM制的基本原理。
二、考核知识点及考核目标
（一）NTSC制彩色电视（重点）
识记：色差信号压缩
理解：正交平衡调幅与正交同步检波；信号波形图与矢量图；Q、I色差信号
简单应用：NTSC制编码器与解码器；色度信号相位失真对重现色调的影响
综合应用：频谱交错原理与副载频选择
（二）PAL制彩色电视（重点）
识记：行顺序效应
理解：彩色相序逐行交变；色度信号与色同步信号
简单应用：PAL制编码器与解码器
综合应用：色度信号频谱与副载频选择
（三）SECAM制彩色电视（次重点）
识记：顺序传送与存储复用；行顺序效应
理解：色度信号与色同步信号；副载波处理
简单应用：SECAM制编码器与解码器
第三章 彩色电视发射原理
一、学习目的和要求
通过本章的学习，使学生了解摄像机的组成，掌握PAL制电视信号发射的基本原理。
二、考核知识点及考核目标
（一）电视系统与电视中心（一般）
识记：电视系统与电视中心的组成框图
（二）图像信号的产生（重点）
识记：摄像机的组成
理解：彩色摄像机的光学系统；电荷耦合器件
简单应用：氧化铅光电导摄像管
（三）图像信号的处理（重点）
理解：预放器；图像信号直流分量的恢复；电缆校正；黑斑校正；γ校正；孔阑校正；彩色校正
简单应用：同步机
综合应用：PAL编码器
（四）视频信号的切换与特技效果（次重点）
理解：视频信号的快切换；视频信号的慢切换；视频信号的划变；视频信号的键控；数字视频特技
（五）射频电视信号的形成（重点）
理解：电视发射机
简单应用：伴音信号的调制
综合应用：图像信号的调制
第四章 彩色电视接收原理
一、学习目的和要求
通过本章的学习，要求学生掌握PAL制彩色电视接收机的基本原理。
二、考核知识点及考核目标
（一）电视接收机的组成（一般）
识记：黑白、彩色电视接收机的组成框图
（二）电视接收机的主要性能（次重点）
识记：灵敏度、选择性
理解：AGC特性
（三）高频调谐器（一般）
识记：高频调谐器的组成及要求
理解：全频道电子高频调谐器
（四）图像中频电路（次重点）
识记：图像中频电路的组成框图；声表面波滤波器（SAWF）
理解：图像中频电路的作用和要求；图像中频放大器
简单应用：视频检波器；AGC电路；AFT电路
（五）视频处理电路（重点）
理解：伴音电路
简单应用：亮度信号处理电路；解码基色矩阵电路和视放输出电路
综合应用：色度信号处理电路
（六）电子束扫描电路（重点）
理解：行、场扫描电路的功能与组成；同步信号的分离
综合应用：场扫描电路；行扫描电路
（七）显像管及电源电路（次重点）
简单应用：显像管及其附属电路；电源电路
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核目标能力层次的表述
在大纲中提出了“识记”、“理解”、“简单应用”和“综合应用”四个能力层次要求，它们之间是递进等级的关系，其含义是：
识记：能识别和记忆本课程规定的有关知识点的重要内容(如名词、概念、原理、结论等)，并能正确地表达。是低层次的要求。
理解：在识记的基础上，进一步把握概念、原理的内涵，掌握它们的区别和联系。是较高层次的要求。
简单应用：能够在理解的基础上，运用本课程中的一、二个知识点分析和解决简单的问题。是高层次的要求。
综合应用：能够在简单应用的基础上，运用本课程中的多个知识点综合分析和解决比较复杂的问题。是最高层次的要求。
二、指定教材
《电视原理及其应用技术》 徐宝强 天津大学出版社 2001年9月第1版
三、自学方法指导
1、认真阅读考试大纲对每一章的要求，弄清有哪些知识点。
2、阅读教材时，要求仔细认真、融会贯通，力争与实际问题结合去记忆、掌握和应用。
四、对社会助学的要求
1、辅导者应熟悉本课程考试大纲所提出的总要求和各章知识点。
2、认真阅读指定教材的各章各节内容。
3、掌握各知识点要求达到的层次，并深刻领会知识点的考核要求。
4、本课程共4学分，建议助学学时不少于72学时，课时分配如下:
章 次 课 程 内 容 学 时
第一章 色度学基础与电视扫描原理 22
第二章 彩色电视制式 14
第三章 彩色电视发射原理 12
第四章 彩色电视接收原理 24
合计 72
本课程涉及《高频电子线路》的有关知识要酌情补充，但不作为考核内容。
五、关于命题和考试的若干规定
1、本大纲所提到的考核要求中各知识点均为考试内容，试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重要内容的覆盖密度。
2、试卷中对不同能力层次要求的试题所占比例大致为:识记:15%、理解:30%、简单应用:35%、综合应用:20%。
3、试题难易程度分为易、较易、较难、难四个等级，在试卷中所占比例分别为: 2:3:3:2。
4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。
5、试题类型一般有：填空题、单项选择题、判断改正题、名词解释、计算题、简答题、画图分析题、论述题等。
6、本课程考核方式为闭卷笔试，考试时间150分钟，试题份量以中等水平的考生在规定时间内答完全部试题为度，计分采用百分制，60分为及格。
六、题型示例
（一）单项选择题
1、采用（ ）技术能实现两幅电视画面的逐渐替换。
A.慢切换 B.快切换 C.划变 D. 键控
（二）填空题
1、目前我国电视系统帧频为 HZ，行频为 HZ。
（三）判断改正题
1、高频调谐器输入电路并不能去掉所有无用信号。（ ）
（四）简答题
1、简述高频混合原理
（五）论述题
1、分析NTSC制和SECAM制对微分相位的敏感性。
（六）计算题
1、彩色光f=2[R]+4[G]+4[B]
求：（1）亮度 （2）色模 （3）相对色系数
（七）画图题
1、画出视频同步检波器的原理方框图。
