课程名称：药理学（三）               课程代号：03050

第一部分  课程性质与目标

一、课程性质与特点
药理学是中药学专业必不可少的专业基础自考教育课程。
药理学是一门理论性很强的学科，它主要研究药物与机体相互作用及其规律。其内容包括总论和各论两大部分，课程按总论、外周神经系统药理、心血管系统药理、中枢神经系统药理、自体活性物质药理、呼吸与消化系统药理、内分泌、生殖与代谢系统药理、血液与造血系统药理、病原微生物药理、肿瘤与免疫系统药理、特殊条件药理等内容进行编排教学，重点讲述代表药物的药理作用、作用机理、重要的药动学特征和临床用途及不良反应。
药理学还是一门实验性很强的学科，需要在学习中开设一定学时的实验课，以培养学生动手能力。实验学时一般占总学时的40-60%。

二、课程目标与基本要求
通过本课程的学习，使学生认识药物与机体相互作用的基本规律并获得药理学研究的基本动手能力。通过药理学的学习，学生应该掌握常用药物的作用及其机制、用途，不良反应及其防治等基础知识，了解常用药物的药动学特征，能指导临床合理用药；同时获得观察问题、分析问题、解决问题的基本技能，能参与药理学研究工作。
本课程的学习要求理论联系实际，不仅要清楚药物的药理作用，还要知道药物的不良反应和发生机制及防治方法；既要理解同类药物的药理作用及其机制，又要掌握不同药物的各自特点。

三、与本专业其他课程的关系
药理学是医学和药学专业必不可少的专业基础课程，药理学是一座学科的桥梁，它既联系医学与药学，又联系基础医学与临床医学，是一门非常重要的桥梁学科。
学习药理学必须要有扎实的医学基础知识，本课程先期课程包括解剖学、生理学、病理学、病理生理学、免疫学、微生物学与寄生虫学、生物化学等医学基础课程，药学专业的学生先期课程还包括化学，后续课程包括药物化学、生物制药学、药剂学等。彼此之间关系密切，相互支撑。

 

 

 

第二部分  考试内容与考核目标

第一章  绪言

一、学习目的与要求
掌握药理学、药物、药效动力学、药代动力学等概念。熟悉药理学的研究对象和任务。了解药理学的发展史，了解新药临床前试验和新药临床试验的主要内容。
二、考核知识点与考核目标
（一）药理学的研究内容和学科任务（重点）
识记：药理学、药物、药效动力学及药代动力学的定义。
理解：药理学的研究对象。     
应用：药效动力学及药代动力学的意义。     
（二）新药的药理学研究（次重点）
识记：临床前药理试验、新药临床试验的内容。
理解：临床前药理试验、新药临床试验的意义与要求。
应用：临床药理试验的区分。
（三）药理学的发展简史与学习方法（一般）
识记：药理学的发展简史与学习方法

第二章  药物代谢动力学

 一、学习目的与要求
掌握药物代谢动力学的概念与意义，掌握药物的体内过程的具体内容及其与用药的关系，掌握药物代谢动力学的常用参数及计算方法。熟悉药物在体内(特别是在血中)的浓度与药物效应的密切关系。
二、考核知识点与考核目标
（一）药物的吸收、分布、代谢、排泄及其影响因素 （重点）
识记：吸收、分布、代谢、排泄的概念
理解：影响吸收、分布、代谢、排泄的因素
应用：影响吸收、分布、代谢、排泄的因素如何改变药物的效应
（二）药物消除速率及其计算（次重点）
识记：药物消除速率过程
理解：药物消除数学模式
应用：比较不同消除速率过程的药物代谢的快慢。合理的给药方式。
（三）药物的扩膜转运（一般）
识记：药物的扩膜转运方式
理解：药物的扩膜转运特点

第三章  受体理论与药物效应动力学

一、学习目的与要求
    掌握药效学的概念及意义，掌握药物作用与临床效果(治疗作用、不良反应)的关系，掌握药理作用的受体机制及其在临床用药方面的实际意义，掌握药理效应的量效关系及其临床意义，掌握药物联合用药对药效的影响。熟悉机体、药物因素对药效的影响。了解药物作用的非受体机制，了解药物的构效关系。

二、考核知识点与考核目标
（一）药物的基本作用及受体机制（重点）
识记：对症治疗、对因治疗，药物的不良反应类型，副作用、毒性反应、后遗效应、继发反应、过敏反应，亲和力、内在活性、受体激动剂、受体拮抗剂，最小有效量、常用量、极量、最小中毒量、最小致死量、安全有效范围、治疗指数、LD50、ED50，效能、效价（强度），药物依赖性(习惯、成瘾)，协同、增敏、拮抗，耐受性等的概念。受体的类型。
理解：药物作用的性质，药物作用的选择性和两重性，受体的调节，治疗指数、LD50、ED50三者的相互关系，药物依赖性(习惯、成瘾)，协同、增敏，耐受性的临床意义。药理效应的量效关系及其临床意义，药物与受体的相互作用的基本原理。       
应用：区分药物的基本作用类型。受体激动药及受体拮抗药。药物作用与临床效果(治疗作用、不良反应)的关系。举实例说明药理作用机制在合理用药(选择药物、增强疗效、避免不良反应、了解增敏或耐受等)方面的重要意义。药物联合用药对药效的影响。   
（二）影响药物作用的因素（次重点）
识记：影响药物作用的因素        
理解：机体和药物方面的影响药物作用各种因素对药效的影响。
应用：能举实例说明影响药效的因素        
（三）药物作用的非受体机制，药物的构效关系。（一般）
识记：药物作用的非受体机制类型。药物的构效关系。
理解：药物作用的非受体机制原理。药物结构对药效的影响。
应用：药物作用的非受体机制临床意义。

第四章  传出神经系统药物概论

一、学习目的与要求
    了解传出神经系统的神经递质(乙酰胆碱、去甲肾上腺素)、受体及亚型、受体的分布，作用于传出神经系统的药物分类。熟悉乙酰胆碱、去甲肾上腺素的生物合成、贮存，掌握递质的释放和灭活，掌握不同受体激动后的效应及其作用方式。
二、考核知识点与考核目标
（一）传出神经系统的递质和受体，传出神经的生物效应（重点）
识记：传出神经按递质分类，传出神经系统受体分类与分布。
理解：递质与受体结合产生的效应。乙酰胆碱、去甲肾上腺素的生物合成、贮存、释放和灭活。        
应用：递质生物合成、贮存、释放与灭活受影响时产生的药理效应。
（二）传出神经药物的作用方式和分类        （次重点）
识记：药物作用方式，分类。
理解：药物作用于受体；药物影响递质的生物合成、转化与转运对机体的影响。
应用： 同类药物药理效应的推理。
（三）传出神经系统的结构和功能         （一般）
识记：传出神经系统的分类
理解：传出神经系统的超微结构
应用：传出神经系统的功能。

第五章 胆碱能系统激动药和阻断药

一、学习目的与要求
掌握M胆碱受体激动药及阻断药的药理作用及临床用途、不良反应及注意事项，掌握抗胆碱酯酶药的作用机理、药理效应、不良反应。N胆碱受体阻断药的药理作用、特点及临床用途、不良反应及注意事项，了解M胆碱受体激动药、阻断药的分类、抗胆碱酯酶药的分类。
二、考核知识点与考核目标
（一） M胆碱受体激动药及阻断药，抗胆碱酯酶药  （重点）
识记：M胆碱受体激动药及阻断药的作用机制
理解：。M胆碱受体激动药及阻断药的药理作用及临床用途、不良反应及注意事项。M胆碱受体激动药及阻断药的作用机制、与产生临床疗效、不良反应的关系。抗胆碱酯酶药的作用机制、药理作用及临床用途、不良反应及注意事项
应用：M胆碱受体激动药及阻断药、抗胆碱酯酶药产生中毒后的解救原则。
（二） N胆碱受体阻断药（次重点）
识记：N胆碱受体阻断药的药理作用及临床用途、不良反应及注意事项。
理解：N胆碱受体阻断药作用的区别。
应用：N胆碱受体阻挡药在临床使用。        
（三）胆碱酯酶、胆碱酯酶复活药（一般）
识记：胆碱酯酶的特点。
理解：胆碱酯酶与抗胆碱酯酶药作用机制。
应用：抗胆碱酯酶药的中毒与急救。

第六章  作用于肾上腺素受体的药物

一、学习目的与要求
    了解药物对不同亚型肾上腺素受体的选择性作用及其分类和各类所包括的药名。掌握肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素、多巴胺的药理作用及作用机制、体内过程特点、应用(适应证、禁忌证)、主要不良反应。熟悉间羟胺、去氧肾上腺素、多巴酚丁胺、麻黄碱在应用方面的特点。了解α受体阻断药和β受体阻断药的分类及各类所包括的药名。熟悉酚妥拉明及普萘洛尔的药理作用及作用机制、体内过程。掌握酚妥拉明及普萘洛尔的应用(适应证、禁忌证)主要不良反应。美托洛尔及拉贝洛尔在作用及不良反应方面的特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）肾上腺素受体激动药与β受体阻断药（重点）
识记：分类，作用机制。
理解：去甲肾上腺素、间羟胺、肾上腺素、多巴胺、麻黄碱、异丙肾上腺素、多巴酚丁胺、沙丁胺醇的药理作用及其特点、不良反应。β受体阻断药的药理作用。
应用： 临床用途。
（二）α肾上腺素受体激动药（次重点）
识记：分类，作用机制。
理解：药理作用及其特点、不良反应。
应用： 临床用途。
（三）肾上腺素受体激动药、阻断药的构效关系 （一般）
识记：肾上腺素受体激动药、阻断药的构效关系。
理解：肾上腺素受体激动药的结构对药效的影响。
        

第七章局部麻醉药   

一、学习目的与要求
    了解局麻药的分类、构效关系。熟悉局麻药应用方法、作用机制与药理作用。掌握普鲁卡因、丁卡因和利多卡因的应用(适应证、禁忌证)及主要不良反应；布比卡因、罗哌卡因、阿替卡因在应用及不良反应方面的特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）局麻作用与作用机制、不良反应（重点）
识记：局麻药的的极量
理解：局麻药的作用机制
应用：局麻药对组织作用的选择性。
（二）局麻药的化学结构与分类         （一般）
识记：局麻药的化学结构与分类。
理解：影响局麻药作用的因素

 

     第八章  抗高血压药

一、学习目的与要求
掌握抗高血压药的分类，掌握常用抗高血压药的药理作用、作用机制、临床用途、不良反应。熟悉可乐定、哌唑嗪、硝普钠和N1受体阻断药的药理作用、作用机制、应用(适应症、禁忌证)和不良反应。抗高血压药物的应用原则。
二、考核知识点与考核目标
（一）常用抗高血压药（重点）
识记：常用抗高血压药（肾素-血管紧张素系统抑制药、钙通道阻滞药、利尿药、β受体阻断药）的类别。        
理解：常用抗高血压药（肾素-血管紧张素系统抑制药、钙通道阻滞药、利尿药、β受体阻断药）的作用、机制、不良反应。
应用：常用抗高血压药（肾素-血管紧张素系统抑制药、钙通道阻滞药、利尿药、β受体阻断药）的临床用途与注意事项。
（二）抗高血压药的应用原则（次重点）
理解：抗高血压药的应用原则        
应用：高血压合并其他疾病的药物选择
（三）抗高血压药的分类（一般）
识记：抗高血压药的分类
理解：抗高血压药的作用部位。

第九章  抗心绞痛药

一、学习目的与要求
了解本类药物的概念及分类。熟悉各类抗心绞痛药的药理作用、作用机制及体内过程。掌握硝酸甘油、单硝酸异山梨酯、普萘洛尔及硝苯地平的应用(适应证、禁忌证)、主要不良反应。
二、考核知识点与考核目标
（一）常用抗心绞痛药物（重点）
识记：常用抗心绞痛药物的分类
理解：常用抗心绞痛药物（硝酸酯及亚硝酸酯类、β受体阻断药、钙通道阻滞药）作用机制及特点。
应用：常用抗心绞痛药物（硝酸酯及亚硝酸酯类、β受体阻断药、钙通道阻滞药）的用途及不良反应。
（二）其他抗心绞痛（次重点）
识记：其他抗心绞痛药物的分类
理解：其他抗心绞痛药物的作用机制        
应用：抗心绞痛药物的选择

第十章  抗心力衰竭药

一、学习目的与要求
    了解本类药物的概念、分类。掌握β受体阻断药、血管扩张药、ACEI、血管紧张素Ⅱ受体拮抗药、利尿药、钙拮抗药、强心苷的药理作用、抗心力衰竭的作用机制、体内过程。掌握强心苷的应用(适应证禁忌证)、主要不良反应及防治。
二、考核知识点与考核目标
（一）β受体阻断药、减负荷药（重点）
识记：主要抗心力衰竭药的分类。
理解：主要抗心力衰竭药（β受体阻断药、血管扩张药、ACEI、血管紧张素Ⅱ受体拮抗药、利尿药、钙拮抗药）的作用机制、不良反应。
应用：主要抗心力衰竭药（β受体阻断药、血管扩张药、ACEI、血管紧张素Ⅱ受体拮抗药、利尿药、钙拮抗药）的用途及注意事项。利尿药、扩血管药、血管紧张素转化酶抑制药及β受体阻断药在抗慢性心功能不全时的应用特点。
（二）强心苷（次重点）
识记：强心苷的来源及结构
理解：强心苷的作用、作用机制、使用注意事项。
应用：强心苷的用途、不良反应的防治。        
（三）非苷类正性肌力药（一般）
识记：非苷类正性肌力药的分类
理解：非苷类正性肌力药的作用机制
应用：非苷类正性肌力药的用途及不良反应

第十一章  抗心律失常药

一、学习目的与要求
了解抗心律失常药的概念及分类。熟悉各类抗快速性心律失常药物的作用机制及体内过程。掌握利多卡因、苯妥英钠、普萘洛尔、维拉帕米的药理作用、临床应用(适应症、禁忌症)及主要不良反应。抗心律失常药的用药原则与药物选择。
二、考核知识点与考核目标
（一）主要抗心律失常药及用药原则、药物选择（重点）
识记：主要抗心律失常药的分类        
理解：抗心律失常药（奎尼丁、利多卡因、苯妥英钠、普萘洛尔、胺碘酮、维拉帕米）的作用机制、作用特点、禁忌证。
应用：抗心律失常药（奎尼丁、利多卡因、苯妥英钠、普萘洛尔、胺碘酮、维拉帕米）的用途。抗心律失常药的选择。
（二）抗心律失常药的作用机制（次重点）
识记：心律失常药的发生机制
理解：抗心律失常药的作用机制        
（三）其他抗心律失常药（一般）
识记：其他抗心律失常药
理解：其他抗心律失常药的作用机制与特点
应用：其他抗心律失常药的用途

第十二章   调血脂药与抗动脉粥样硬化药

一、学习目的与要求
熟悉调血脂药的药理作用、作用机制、体内过程。掌握非诺贝特及洛伐他汀的应用(适应证、禁忌证)，主要不良反应；抗氧化药、多烯脂肪酸类的临床应用及不良反应。
二、考核知识点与考核目标
（一）调血脂药（重点）
识记：调血脂药分类。
理解：调血脂药（洛伐他汀、考来烯胺、依折麦布、氯贝丁酯、阿昔莫司）的药理作用、作用机制、体内过程、不良反应及禁忌症。       
应用：调血脂药的临床选择
（二）抗氧化药（一般）
理解：抗氧化药药理作用、不良反应
应用：抗氧化药临床应用
（三）多烯脂肪酸类（一般）
识记：多烯脂肪酸类的分类。
理解：多烯脂肪酸类在应用及不良反应方面的特点。
应用：多烯脂肪酸类降脂的临床选择。       

第十三章  利尿药

一、学习目的与要求
    了解利尿药的概念及分类、脱水药的概念。熟悉各类利尿药和脱水药的药理作用、作用机制。掌握氢氯噻嗪、呋噻米、螺内酯及甘露醇的适应证、禁忌证及主要不良反应。氯酞酮及氨苯蝶啶的应用及不良反应特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）影响电解质转运的利尿药（重点）
识记：影响电解质转运的利尿药分类
理解：影响电解质转运的利尿药作用机制、特点
应用：影响电解质转运的利尿药用途、不良反应
（二）渗透性利尿药（次重点）
识记：渗透性利尿药分类
理解：渗透性利尿药作用机制、特点
应用：渗透性利尿药的用途、不良反应
（三）利尿药的生理学和药理学基础（一般）
理解：利尿药的作用部位、作用机制

第十四章   中枢神经系统药理概论

一、学习目的与要求
了解中枢神经递质的种类及其受体，掌握中枢神经递质的功能及与受体有关的疾病。
二、考核知识点与考核目标
（一）中枢神经递质的功能及与受体有关的疾病（次重点）
理解：中枢神经递质的功能
应用：中枢神经递质的与受体有关的疾病
（二）中枢神经递质的种类及其受体（一般）
识记：中枢神经递质及其受体的种类        

第十五章   全身麻醉药

一、学习目的与要求
了解吸入麻醉药、静脉麻醉药分类，熟悉全身麻醉药的药理作用。了解复合麻醉分类。
二、考核知识点与考核目标
（一）吸入麻醉药、静脉麻醉药（次重点）
识记： 常见的吸入麻醉药、静脉麻醉药
理解：吸入麻醉药、静脉麻醉药的作用于麻醉特点
应用：吸入麻醉药、静脉麻醉药的应用
（二）复合麻醉 （一般）
识记：复合麻醉的分类
理解： 复合麻醉的特点
应用：复合麻醉的临床应用

 第十六章  镇静催眠药

一、学习目的与要求
    了解镇静催眠药的概念。熟悉苯二氮zuo（“卓”加草字头）类及苯巴比妥的作用、作用机制及体内过程。掌握地西泮及苯巴比妥的应用(适应证、禁忌证)、主要不良反应；三唑仑在应用及不良反应方面的特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）苯二氮zuo（“卓”加草字头）类（重点）
识记：苯二氮zuo（“卓”加草字头）类药物的分类。
理解：苯二氮zuo（“卓”加草字头）类药物的作用机制、体内过程。
应用：苯二氮zuo（“卓”加草字头）类药物的用途与不良反应。
（二）苯巴比妥（次重点）
识记：巴比妥类药物的分类。
理解：巴比妥药物的作用机制、体内过程
应用：巴比妥类药物的用途与不良反应

    第十七章  抗癫痫与惊厥药

—、学习目的与要求
了解抗癫痫药和抗惊厥药的概念、药物分类。 熟悉苯妥英钠、苯巴比妥、乙琥胺、丙戊酸钠和地西泮的抗癫痫谱、作用机制；硫酸镁的抗惊厥作用、作用原理、体内过程。掌握上述药物的应用(适应证；禁忌证)、主要不良反应。 
二、考核知识点与考核目标
（一）常用抗癫痫药物（苯妥英钠、苯巴比妥、乙琥胺、丙戊酸钠）（重点）
理解：苯妥英钠、苯巴比妥、乙琥胺、丙戊酸钠抗癫痫作用机制
应用：苯妥英钠、苯巴比妥、乙琥胺、丙戊酸钠的临床用途
（二）抗惊厥药（次重点）
识记：抗惊厥要分类。
理解：硫酸镁的药理作用及机制、主要不良反应及急救。
应用：硫酸镁的临床用途。
（三）其他抗癫痫药（一般）
识记：其他抗癫痫药
应用：其他抗癫痫药的临床用途

    第十八章  抗精神病药  

一、学习目的与要求
    了解抗精神病药、抗躁狂症药、抗抑郁症药和抗焦虑症药药物的概念、分类、各类所包括的药物。了解吩噻嗪类、硫杂蒽类、丁酰苯类和其他类抗精神病药物。掌握氯丙嗪的药理作用与应用、作用原理、不良反应。
    熟悉抗躁狂症药碳酸锂的抗躁狂症作用、作用机制、体内过程。奋乃静及米帕明在作用、应用及不良反应方面的特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）抗精神分裂症药物（重点）
识记：抗精神分裂症药物分类
理解：抗精神分裂症药物的药理作用及不良反应，抗精神分裂症的机制。
应用：抗精神分裂症药物的临床应用。
（二）抗抑郁症药（重点）
识记：抗抑郁症药物分类
理解：抗抑郁症药物的药理作用及不良反应，抗抑郁症的机制。
应用：抗抑郁症药物的临床应用。
（三）抗躁狂药（次重点）
理解：碳酸锂的药理作用及不良反应，抗躁狂症的机制。
应用：碳酸锂的临床应用。
（三）抗焦虑药（一般）
识记：抗焦虑症药物分类
理解：抗焦虑症药物的药理作用

第十九章  镇痛药

一、学习目的与要求
了解镇痛药的概念、各类所包括的药物。熟悉吗啡的药理作用及其作用机制、体内过程；可待因、哌替啶、喷他佐辛、芬太尼和纳洛酮的作用和体内过程。掌握吗啡和哌替啶的应用(适应证、禁忌证)、主要不良反应及成瘾性；芬太尼、喷他佐辛和纳洛酮在应用及不良反应方面的特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）吗啡（重点）
识记：吗啡的药理作用。
理解：吗啡的作用机理。
应用：吗啡的临床用途、不良反应。
（二）人工合成镇痛药（次重点）
识记：人工合成镇痛药(哌替啶、芬太尼、喷他佐辛)的种类
理解：人工合成镇痛药的药理作用及特点
应用：人工合成镇痛药的临床用途
（三）其他镇痛药（一般）
识记：其他镇痛药的类型。
理解：其他镇痛药的作用特点        
应用：其他镇痛药临床用途
（四）镇痛药的应用原则（一般）
理解：镇痛药的应用原则。

第二十章  治疗神经退行性疾病的药物

一、学习目的与要求
    了解本类药物的概念。熟悉左旋多巴、溴隐亭及苯海索的作用、作用机制、体内过程。掌握上述药物的应用（适应症、禁忌症）、主要不良反应：卡比多巴在应用及不良反应方面的特点。了解治疗老年性痴呆药。
二、考核知识点与考核目标
（一）抗帕金森病药（重点）
识记：抗帕金森病药分类
理解：拟多巴胺药、外周多巴脱羧酶抑制剂、多巴胺激动剂、中枢性抗胆碱药抗帕金森病的机制及特点、不良反应。
应用：抗帕金森病药物的临床用途及药物选择。
（二）治疗老年性痴呆症药（次重点）
识记：治疗老年性痴呆症药物的分类
理解：治疗老年性痴呆症药物的作用机制及特点
应用：治疗老年性痴呆症药物临床应用与效果。

第二十一章  其他具有中枢作用的药物

一、学习目的与要求
    了解中枢兴奋药的概念。熟悉尼可刹米和贝美格的作用、作用机制和体内过程。掌握尼可刹米的应用(适应症、禁忌证)及主要不良反应；贝美格在应用及不良反应方面的特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）主要兴奋延脑呼吸中枢的药物（重点）
识记：兴奋延脑呼吸中枢的药物分类
理解：兴奋呼吸中枢药物的作用机制、特点
应用：兴奋延脑呼吸中枢药物的临床用途
（二）主要兴奋大脑皮质的药物（次重点）
理解：主要兴奋大脑皮质药物的作用
应用：主要兴奋大脑皮质药物临床用途
（三）促进脑功能恢复的药物（一般）
识记：促进脑功能恢复药物的分类
理解：促进脑功能回复药物的作用
应用：促进脑功能回复药物的应用

    第二十二章  解热镇痛抗炎药、抗风湿药与抗痛风药

一、学习目的与要求
了解解热镇痛抗炎药的概念、分类、各类所包含的药物。熟悉阿司匹林、对乙酰氨基酚、布洛芬、双氯芬酸及吲哚美辛的药理作用、作用机制。掌握阿司匹林、对乙酰氨基酚、布洛芬、双氯芬酸的应用(适应证、禁忌证)、主要不良反应；吲哚美辛在应用及不良反应方面的特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）解热镇痛抗炎药（重点）
识记：解热镇痛抗炎药分类。
理解：解热镇痛抗炎药(阿司匹林、对乙酰氨基酚、吲哚美辛、布洛芬、双氯芬酸)作用、作用机制、不良反应。
应用：解热镇痛抗炎药(阿司匹林、对乙酰氨基酚、吲哚美辛、布洛芬、双氯芬酸)的临床用途。
（二）抗痛风药（次重点）
识记：抗痛风药物分类。
理解：抗痛风药物作用及其机制、不良反应。
应用：抗痛风药物的临床应用。
（三）抗风湿药  （一般）
识记：抗风湿药分类。
理解：抗风湿药作用、作用机制、不良反应。
应用：抗风湿药物临床用途。

 

第二十三章    组胺受体阻断药

一、学习目的与要求
    了解组胺受体及其亚型在体内各组织的分布及激动后所产生的效应。掌握Hl受体阻断药及H2受体阻断药的代表药物的药理作用特点及其应用。
二、考核知识点与考核目标
（一）H受体阻断药（重点）
识记：H受体阻断药分类。
理解：Hl受体阻断药（苯海拉明、氯苯那敏）、H2受体阻断药（西咪替丁、雷尼替丁、法莫替丁）的作用、不良反应。
应用：H受体阻断药的临床用途、应用注意事项。
（二）组胺及其受体（次重点）
识记：组胺受体分类
理解：组胺受体功能
     
第二十四章   影响其他自体活性物质的药物
（本章不作要求）

第二十五章  呼吸系统药物

一、学习目的与要求
    了解三类药物的概念、各类药物的代表药。熟悉各类镇咳药的作用机制。掌握可待因及苯佐那酯的药理作用、作用机制、应用(适应证、禁忌证)及主要不良反应：右美沙芬在应用及不良反应方面的特点。熟悉各祛痰药的作用机制。掌握氯化铵及乙酰半胱氨酸的药理作用、作用机制、应用(适应证、禁忌证)及主要不良反应；溴己新在应用及不良反应方面的特点。熟悉各类控制哮喘药物的药理作用。掌握异丙肾上腺素、异丙托溴铵、氨茶碱及色甘酸钠应用(适应证：禁忌证)及主要不良反应；沙丁胺醇和特布他林在应用及不良反应方面的特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）控制哮喘药物（重点）
识记：控制哮喘药物分类（肾上腺素、异丙肾上腺素、沙丁胺醇、特布他林、克伦特罗、异丙托溴铵、氨茶碱及色甘酸钠）。
理解：药物（肾上腺素、异丙肾上腺素、沙丁胺醇、特布他林、克伦特罗、异丙托溴铵、氨茶碱及色甘酸钠）控制哮喘的机制、不良反应。
应用：控制哮喘的药物临床选择。
（二）镇咳药（次重点）
识记：镇咳药分类。
理解：镇咳药作用机制、作用特点、不良反应。
应用：镇咳药的临床选择。
（三）祛痰药（一般）
识记：祛痰药的分类。
理解：祛痰药作用机制、不良反应。
应用：祛痰药的临床选择

第二十六章  消化系统药物

一、学习目的与要求
    了解抗消化性溃疡药、止吐药、泻药及止泻药的概念、各类药物的代表药。抗消化溃疡药（抗酸药、胃酸分泌抑制药、胃粘膜保护药、抗幽门螺杆菌药）的作用、作用机制、应用(适应症、禁忌证)及主要不良反应。
    了解泻药和止泻药、止吐药的药理作用及作用机制、应用及主要不良反应。
二、考核知识点与考核目标
（一）治疗消化性溃疡与胃食管反流病的药物（重点）
识记：治疗消化性溃疡与胃食管反流病的药物分类。
理解：治疗消化性溃疡与胃食管反流病的药物作用机制、不良反应。
应用：治疗消化性溃疡与胃食管反流病的药物选择。氢氧化铝、枸橼酸铋钾及西咪替丁、奥美拉唑的应用(适应证、禁忌证)、主要不良反应。
（二）消化道功能调节药（次重点）
识记：消化道功能调节药分类。
理解：消化道功能调节药作用及其机制、不良反应。
应用：助消化药、泻药、止泻药、止吐药及胃肠动力药的临床选择。
（三）用于胆道、肝脏疾病的药物（一般）
识记：用于胆道、肝脏疾病的药物分类
理解：用于胆道、肝脏疾病的药物作用机制、不良反应。
应用：用于胆道、肝脏疾病的药物选择

第二十七章  肾上腺皮质激素类药

一、学习目的与要求
了解糖皮质激素类药物的分类与结构。掌握糖皮质激素的生理作用和药理作用，及与剂量的关系，掌握糖皮质激素类的适应证、禁忌证和长期、大量应用所产生的不良反应。掌握反馈性调节与本类药物的不良反应及用药的密切关系。了解盐皮质激素和促皮质激素的作用。
二、考核知识点与考核目标
（一）糖皮质激素类药物（重点）
识记：糖皮质激素类药物的分类、构效关系。
理解：糖皮质激素的体内过程、药理作用、作用机制、不良反应。
应用：糖皮质激素的临床用途、注意事项。在感染性疾病时应用糖皮质激素类药物的利弊分析。
（二）盐皮质激素类药物（次重点）
理解：盐皮质激素作用、机制。
应用：盐皮质激素的临床用途。
（三）促皮质素及皮质激素抑制剂（一般）
理解：促皮质素、皮质激素抑制剂的药理作用。
应用：促皮质素、皮质激素抑制剂的用途。

第二十八章  胰岛素及降血糖药

一、学习目的与要求
    了解胰岛素对糖、脂肪和蛋白质代谢的作用。掌握胰岛素对血糖的调节及其机制。掌握胰岛素及其各种制剂的应用(适应证、禁忌证)及主要不良反应。熟悉口服降血糖药的药理作用及作用机制。掌握格列本脲、二甲双胍及阿卡波糖的药理作用、作用机制及不良反应；甲苯磺丁脲、格列齐特及苯乙双胍的特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）胰岛素（重点）
识记：胰岛素的分类、体内过程。
理解：胰岛素的药理作用、作用机制、不良反应。
应用：胰岛素临床用途。
（二）口服降糖药 （次重点）
识记：口服降糖药分类
理解：口服降糖药（磺酰脲类、双胍类、α糖苷酶抑制剂、胰岛素增效剂）作用、作用机制、不良反应。
应用：口服降糖药的临床选择。
（三）其他新型降糖药（一般）
识记：其他新型降糖药
理解：依克那肽、西他列汀、普兰林肽的药理作用

第二十九章  甲状腺激素和抗甲状腺药

一、学习目的与要求
    了解甲状腺激素的合成及其对生长、发育、代谢的影响。熟悉甲状腺素作为替代疗法的应用。掌握抗甲状腺药甲硫氧嘧啶、卡比马唑及碘的应用(适应证、禁忌证)及主要不良反应：丙硫氧嘧啶及甲巯咪唑在这方面的特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）甲状腺激素（重点）
识记：甲状腺激素的生物合成。
理解：甲状腺激素的药理作用、不良反应。
应用：甲状腺激素的临床应用。
（二）抗甲状腺激素药（重点）
识记：抗甲状腺药物分类
理解：抗甲状腺药物（硫脲类、碘及碘化物、放射性碘、β肾上腺素受体阻断药）作用、机制、不良反应。
应用：甲亢临床治疗的药物选择。

第三十章  垂体激素和下丘脑释放激素
（本章不作要求）

     第三十一章  性激素及作用于女性生殖系统的药物

一、学习目的与要求
    了解性激素作为替代疗法的生理作用以及作为药物的药理作用。了解雌激素的替代疗法、抗肿瘤的应用；孕激素的替代疗法、避孕的作用。雄激素的替代疗法、抗肿瘤的应用。同化激素类药物的应用。了解由不同类型的孕激素和雌激素组成的复方避孕药的作用。
掌握子宫平滑肌兴奋药、子宫平滑肌松弛药的药理作用、临床用途、不良反应。
二、考核知识点与考核目标
（一）子宫平滑肌兴奋药、子宫平滑肌松弛药（重点）
识记：子宫平滑肌兴奋药、子宫平滑肌松弛药分类。
理解：子宫平滑肌兴奋药、子宫平滑肌松弛药药理作用及其机制。
应用：子宫平滑肌兴奋药、子宫平滑肌松弛药临床应用、不良反应及注意事项。
（二）性激素（次重点）
识记：雌激素、孕激素、雄激素及抗雌激素、同化激素
理解：雌激素、孕激素、雄激素及抗雌激素、同化激素的药理作用
应用：雌激素、孕激素、雄激素及抗雌激素、同化激素的临床应用。
（三）避孕药 （一般）
识记：避孕药分类。
理解：避孕药的作用机制。
应用：避孕药的临床应用。

第三十二章  作用于男性生殖系统的药物

一、学习目的与要求
掌握抗前列腺增生药的药理作用、临床应用、不良反应及注意事项。熟悉ED治疗药物的药理作用、临床应用、不良反应及注意事项。了解男用避孕药的药理作用、临床应用、不良反应。
二、考核知识点与考核目标
（一）抗前列腺增生药 （重点）
识记：抗前列腺增生药分类。
理解：抗前列腺增生药的药理作用、不良反应。
应用：抗前列腺增生药的临床应用、注意事项。
（二）ED治疗药物  （次重点）
识记：ED治疗药物的分类。
理解：ED治疗药物的药理作用、不良反应。
应用：ED治疗药物的临床应用、注意事项。
（三）男用避孕药 （一般）
识记：男用避孕药分类
理解：男用避孕药的药理作用、不良反应。

第三十三章  影响其他代谢的药物

一、学习目的与要求
    掌握骨代谢药（骨吸收抑制药物、骨形成促进药、骨矿化促进药物）的药理作用、临床应用、不良反应。了解降低体重药物。
二、考核知识点与考核目标
（一）骨代谢药（重点）
识记：骨代谢药（骨吸收抑制药物、骨形成促进药、骨矿化促进药物）的分类
理解：骨代谢药（骨吸收抑制药物、骨形成促进药、骨矿化促进药物）的药理作用、不良反应。
应用：骨代谢药（骨吸收抑制药物、骨形成促进药、骨矿化促进药物）的临床应用。
（二）降低体重药物（一般）
识记：降低体重药物分类。
理解：降低体重药物作用机制。

第三十四章  作用于血液系统药理

一、学习目的与要求
    熟悉抗凝血药的作用机制，掌握肝素和华法林的临床应用以及过量引起出血的解救方法。了解参与肝内凝血因子合成而产生促凝血作用及其应用。了解抑制纤维蛋白溶解而达到止血作用。掌握溶栓药作用机制及临床应用。了解右旋糖酐在血容量扩充、改善微循环、利尿及抗凝作用方面的特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）抗凝血药（重点）
识记：抗凝血药的分类。
理解：抗凝血药（肝素、华法林、枸橼酸钠、链激酶及尿激酶）的作用机制、不良反应。
应用：抗凝血药的临床应用。
（二）促凝血药（重点）
识记：促凝血药的分类。
理解：促凝血药（维生素K、氨甲苯酸和氨甲环酸、凝血因子）的作用机制、不良反应。
应用：促凝血药的临床应用。      
（三）血容量扩充药（一般）
识记：血容量扩充药分类。        
理解：血容量扩充药作用及其机制。
应用：血容量扩充药物的临床应用。

第三十五章  抗贫血药与生血药

一、学习目的与要求
    抗贫血药概念及各类药物。掌握铁制剂、叶酸和维生素B12治疗各类贫血的作用机制及其应用。了解高铁盐和低铁盐的吸收和转运特点及主要不良反应。了解造血生长因子。
二、考核知识点与考核目标
（一）抗贫血药 （重点）
识记：抗贫血药分类
理解：抗贫血药作用及机制
应用：抗贫血药临床选择、不良反应。
（二）生血药 （次重点）
识记：造血生长因子的种类。
理解：造血生长因子的作用。
应用：造血生长因子的临床应用。
      

第三十六章  抗菌药物概论

一、学习目的和要求
掌握化学治疗等基本概念和常用术语。掌握抗菌药物作用机制。了解耐药性产生的原理及控制措施。熟悉抗菌药的使用原则。
二、考核知识点与考核目标
（一）抗菌药物作用机制（重点）
理解：抗菌药物作用机制。
（二）耐药性的产生及其机制（重点）
识记：耐药性的概念。
理解：耐药性产生的机制。
（三）抗菌药物常用术语、应用原则（次重点）
识记：抗菌药物常用术语（化学治疗、化疗指数、抗菌药物、抗生素、抗菌谱、抗菌活性、抑菌药、杀菌药、抗生素后效应。）
理解：抗菌药物应用原则

第三十七章  人工合成抗菌药物

一、学习目的与要求
了解人工合成抗菌药的分类、各类的药物名称。熟悉喹诺酮类、磺胺类药物、甲氧苄啶及硝基呋喃类的抗菌谱、抗菌作用及抗菌机制。掌握诺氟沙星、磺胺嘧啶、呋喃妥因的应用(适应证、禁忌证)、主要不良反应。
二、考核知识点与考核目标
（一）喹诺酮类药物（重点）
识记：喹诺酮类药物的分类
理解：喹诺酮类药物的抗菌机制、抗菌谱、不良反应。
应用：喹诺酮类药物临床应用。
（二）磺胺类药物 （次重点）
识记：磺胺类药物的分类
理解：磺胺类药物的抗菌机制、抗菌谱、不良反应。
应用：磺胺类药物临床应用。
（三）其他药物 （一般）
识记：其他药物的抗菌谱
理解：其他药物的的抗菌机制、不良反应。
应用：其他药物的临床应用。

第三十八章  β-内酰胺类和其他作用于细胞壁的抗生素

一、学习目的和要求
掌握青霉素类抗生素抗菌作用、机制、抗菌谱、临床应用、主要不良反应及其防治；头孢菌素类的作用特点及临床应用。熟悉β-内酰胺类抗生素的细菌耐药机制。熟悉半合成青霉素的分类及各类抗菌作用特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）青霉素类抗生素（重点）
识记：青霉素G的理化性质，体内过程。
理解：青霉素抗菌谱、抗菌机制、不良反应和防治措施。
应用：青霉素临床应用。
（二）头孢菌素类抗生素（次重点）
识记：头孢菌素类抗生素分类、特点。
理解：头孢菌素类抗生素的抗菌机制、抗菌谱、不良反应和防治措施。
应用：头孢菌素类抗生素的临床应用。
（三）其他β-内酰胺类抗生素（次重点）
识记：其他β-内酰胺类抗生素种类
理解：其他β-内酰胺类抗生素（青霉烷砜、棒酸、氨曲南、头霉素）的抗菌机制、抗菌谱、不良反应和防治措施。
应用：其他β-内酰胺类抗生素的临床应用。
（四）糖肽类和其他抗菌药物（次重点）
识记：糖肽类（万古霉素、去甲万古霉素）和其他抗菌药物的分类、特点。
理解：糖肽类（万古霉素、去甲万古霉素）和其他抗菌药物的抗菌机制、抗菌谱、不良反应和防治措施。
应用：糖肽类（万古霉素、去甲万古霉素）和其他抗菌药物的临床应用。

第三十九章  氨基糖苷类与多黏菌素类抗生素

一、学习目的与要求
掌握氨基苷类抗生素的共性。熟悉链霉素、庆大霉素作用。了解卡那霉素、阿米卡星的作用特点。了解多粘菌素的作用特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）氨基糖苷类抗生素（重点）
识记：氨基糖苷类的理化性质
理解：基糖苷类的抗菌谱、抗菌作用及抗菌机制(抑制敏感菌蛋白合成中的多个环节)和不良反应。
应用：链霉素、庆大霉素、丁胺卡那霉素、妥布霉素、新霉素、乙基西梭霉素的临床应用、不良反应及应用方面的特点。        
（二）多粘菌素类抗生素（次重点）
识记：多粘菌素类抗生素分类
理解：多粘菌素类抗生素的抗菌谱、抗菌机制及不良反应。        
应用：多粘菌素类抗生素的临床应用。
       
第四十章  大环内酯类及其他抗生素

一、学习目的和要求
掌握大环内酯类抗菌作用、临床应用及不良反应。了解林可霉素、克林霉素及四环素类、氯霉素抗菌作用特点及临床应用。
二、考核知识点与考核目标
（一）大环内酯类、林可霉素类抗生素（重点）
识记：大环内酯类、林可霉素类抗生素分类       
理解：大环内酯类、林可霉素类抗生素的抗菌机制、抗菌谱、耐药性、不良反应。
应用：大环内酯类、林可霉素类抗生素临床应用。
（二）四环素类 （次重点）
识记：四环素类抗生素分类       
理解：四环类抗生素的抗菌机制、抗菌谱、耐药性、不良反应。
应用：四环素类抗生素临床应用。
（三） 氯霉素（一般）
识记：氯霉素体内过程。
理解：氯霉素的抗菌机制、抗菌谱、耐药性、不良反应。
应用：氯霉素的临床应用。

第四十一章  抗结核病药和抗麻风病药

一、学习目的和要求
熟悉抗结核病药的类型，掌握异烟肼、利福平、乙胺丁醇、对氨水杨酸、吡嗪酰胺、乙胺丁醇的药理作用、作用机制、临床应用(适应证、禁忌证)、主要不良反应。对氨水杨酸、吡嗪酰胺、乙胺丁醇作用的特点。了解抗麻风病药作用、用途、不良反应。
二、考核知识点与考核目标
（一）抗结核病药（重点）
识记：抗结核病药的类型
理解：异烟肼、利福平、乙胺丁醇、对氨水杨酸、吡嗪酰胺、乙胺丁醇的药理作用、作用机制、主要不良反应。
应用：异烟肼、利福平、乙胺丁醇、对氨水杨酸、吡嗪酰胺、乙胺丁醇的临床应用。
（二）抗麻风病药（一般）
识记：抗麻风病药分类。
理解：抗麻风病药的药理作用、作用机制、主要不良反应。
应用：抗麻风病药的临床应用。

第四十二章  抗真菌药

一、学习目的和要求
     了解多烯类（灰黄霉素、制霉菌素、两性霉素B）、唑类（克霉唑）的药理作用及作用机制。了解灰黄霉素、克霉唑及阿昔洛韦的应用(适应证、禁忌证)、主要不良反应。制霉菌素、两性霉素B药理作用的特点。
二、考核知识点与考核目标
（一） 抗真菌药   （一般）
识记：抗真菌药分类。
理解：抗真菌药作用机制、不良反应。
应用：抗真菌药的临床应用。

   
第四十三章  抗病毒药

一、学习目的和要求
     熟悉阿昔洛韦、金刚烷胺、吗啉呱及碘苷的药理作用及作用机制、临床应用(适应证、禁忌证)、主要不良反应。、
二、考核知识点与考核目标
（一）抗病毒药（重点）
识记：抗病毒药分类
理解：抗病毒药作用机制、不良反应。
应用：抗病毒药临床应用。

    第四十四章  抗寄生虫病药

一、学习目的和要求
    了解抗疟药、抗阿米巴病药、抗滴虫病药、抗血吸虫病药、抗丝虫病药、驱肠虫药的概念、分类、各类药物及及药名。熟悉各类药物的药理作用及作用机制。各类药物的主要不良反应。
二、考核知识点与考核目标
（一）抗疟药（一般）
识记：抗疟药分类
理解：抗疟药（氯喹、奎宁、青蒿素、伯氨喹及乙胺嘧啶）的药理作用、不良反应
应用：抗疟药（氯喹、奎宁、青蒿素、伯氨喹及乙胺嘧啶）的临床应用
（二）抗阿米巴病药（一般）
识记：抗阿米巴病药分类
理解：抗阿米巴病药的药理作用、不良反应
应用：抗阿米巴病药的临床应用
（三）抗滴虫病药（一般）
识记：抗滴虫病药的分类
理解：抗滴虫病药的药理作用、不良反应
应用：抗滴虫病药的临床应用
（四）抗血吸虫病药（一般）
识记：抗血吸虫病药的分类
理解：抗血吸虫病药的药理作用、不良反应
应用：抗血吸虫病药的临床应用
（二）抗丝虫病药  （一般）
识记：抗丝虫病药的分类
理解：抗丝虫病药的药理作用、不良反应
应用：抗丝虫病药的临床应用
（三）驱肠虫药（一般）
识记：驱肠虫药的分类
理解：驱肠虫药的药理作用、不良反应
应用：驱肠虫药的临床应用

    第四十五章  抗恶性肿瘤药

一、学习目的和要求
    了解本章药物的概念、分类。各类药物及其药名、药理作用、临床应用、不良反应。
二、考核知识点与考核目标
（一）抗恶性肿瘤药（重点）
识记：抗恶性肿瘤药分类。
理解：抗恶性肿瘤药（金刚烷胺、阿昔洛韦、齐多夫定、奥司他韦、利巴韦林）作用、机制、不良反应。
应用：抗恶性肿瘤药（金刚烷胺、阿昔洛韦、齐多夫定、奥司他韦、利巴韦林）的临床应用。

    第四十六章  影响免疫功能的药物及生物制品

一、学习目的与要求
    了解各类药的分类、各类所包括的药物及其药名。掌握环孢素、左旋咪唑及干扰素的药理作用及作用机制、体内过程、应用(适应证、禁忌证)。
二、考核知识点与考核目标
（一）免疫抑制剂  （重点）
识记：免疫抑制剂的分类
理解：免疫抑制剂（糖皮质激素、环磷酰胺、环孢素等）的药理作用、机制、临床应用及不良反应。       
应用：免疫抑制剂临床应用。
（二）免疫调节剂 （重点）
识记：免疫调节剂的分类。
理解：免疫调节剂（左旋咪唑、卡介苗、干扰素等）的药理作用、应用及不良反应。        
应用：免疫调节剂的临床应用(适应证、禁忌证)。
（三）生物制品 （一般）
识记：生物制品分类        
理解：生物制品的作用、不良反应。
应用：生物制品的临床应用。       

第四十七章  解毒药

一、学习目的与要求
了解几种主要物质中毒的解毒药及解毒机制、不良反应。
二、考核知识点与考核目标
（一）氰化物中毒解毒药（重点）
理解：氰化物中毒解毒机制。
应用：氰化物中毒的解毒。
（二）金属中毒解毒药（次重点）
理解：金属中毒解毒机制。
应用：金属中毒的解毒。
（三）其他中毒解毒药 （一般）
理解：其他中毒解毒机制。
应用：其他中毒的解毒。

第四十八章  运动兴奋剂
（本章不作要求）

第四十九章  乙醇、药物滥用及成瘾

一、学习目的与要求
熟悉乙醇的药理作用、不良反应、中毒的解救。酗酒的治疗、
二、考核知识点与考核目标
（一）药物滥用及成瘾（重点）
识记：药物滥用、成瘾概念
理解：药物滥用、成瘾机理。
（二）乙醇 （次重点）
理解：乙醇的药理作用、不良反应。
应用：乙醇中毒的解救。
（

第五十章  基因药物与基因治疗
（本章不作要求）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第三部分  有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材
1、指定教材  朱依谆、殷明主编  《药理学》 第7版，人民卫生出版社 2011。
2、参考教材  杨宝峰主编  《药理学》 第6版，人民卫生出版社。

三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。
2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。
4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡"认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通"的方法。
5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8、助学学时：本课程共9学分，建议总课时162学时，其中助学课时分配如下：

章次 内容 学时
第一章 绪言        1
第二章 药物代谢动力学  5
第三章 受体理论与药物效应动力学  6
第四章 传出神经系统药理概论 2
第五章 胆碱能系统激动药和阻断药 8
第六章 作用于肾上腺素受体的药物 8
第七章 局麻药 1
第八章 抗高血压药 6
第九章 抗心绞痛药 2
第十章 抗慢性心功能不全药 4
第十一章 抗心律失常药 2
第十二章 调血脂药与抗动脉粥样硬化药 2
第十三章 利尿药与脱水药 2
第十四章 中枢神经系统药理概论 1
第十五章 全身麻醉药 2
第十六章 镇静催眠药 2
第十七章 抗癫痫药和抗惊厥药 2
第十八章 抗精神失常药 6
第十九章 镇痛药 6
第二十章 治疗神经退行性疾病的药物 2
第二十一章 其他具有中枢作用的药物 2
第二十二章 解热镇痛抗炎药、抗风湿药与抗痛风药 4
第二十三章 组胺受体阻断药 2
第二十四章 影响其他自体活性物质的药物 2
第二十五章 呼吸系统药理 4
第二十六章 消化系统药理 4
第二十七章 肾上腺皮质激素类药 8
第二十八章 胰岛素及口服降血糖药 3
第二十九章 甲状腺激素及抗甲状腺药 3
第三十章  垂体激素和下丘脑释放激素 2
第三十一章 性激素类药及作用于女性生殖系统的药物 4
第三十二章 作用于男性生殖系统的药物 2
第三十三章 影响其他代谢的药物 3
第三十四章  作用于血液系统的药物 2
第三十五章 抗贫血药与生血药 2
第三十六章 抗菌药物概论  2
第三十七章 人工合成抗菌药  4
第三十八章 β-酰胺类抗生素和其他作用于细胞壁的抗生素   6
第三十九章 氨基糖苷类及多糖菌素类 2
第四十章 大环内酯类及其他类抗生素       4
第四十一章 抗结核病药与抗麻风病药 2
第四十二章 抗真菌药 1
第四十三章 抗病毒药  1
第四十四章 抗寄生虫病 2
第四十五章 抗恶性肿瘤药 8
第四十六章 影响免疫功能的药物及生物制品 2
第四十七章 解毒药 2
第四十八章 运动兴奋药 1
第四十九章 乙醇、药物滥用与成瘾。 3
第四十七章 基因药物与基因治疗。 1
  
合    计 

 

五、关于命题考试的若干规定
(包括能力层次比例、难易度比例、内容程度比例、题型、考试方法和考试时间等)
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是："识记"为 20 %、"理解"为 50 ％、"应用"为30 ％。
3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。
4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。
5、试题类型一般分为：   单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题。      。
6、考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。

六、题型示例（样题）
一、单项选择题：
1. 药物的副作用是指 （    ）
A、用量过大引起的反应                B、长期用药引起的反应
C、与遗传有关的特殊反应    D、在治疗量时产生的与治疗目的无关的药理作用
二、多项选择题：
1. 对地西泮的描述正确的有（       ）
A、小剂量即能抗焦虑
B、剂量加大，依次产生镇静、催眠、抗惊厥、抗癫痫、麻醉、麻痹等作用
C、安全范围大，无成瘾性
D、用于催眠时其依赖性、耐受性、反跳现象均轻
E、其作用机制与抑制中枢GABA能神经功能有关
三、名词解释题：
1.半衰期：
四、简答题：
简述地西泮的药理效应。
五、论述题：
1.试述ACEI的作用特点及临床用途。