一、课程性质与学习目的

 

　　入化生物学是研讨生物界入化发铺的规律，以及如何使用这些规律的科学，是生物学最大的统一理论, 在入化理论的框架下，细胞学、植物学、动物学、生理学、比拟解学、古生物学、胚胎学、分类学、遗传学和分子生物学等不同层次的研讨结果得到了统一。入化生物学所涉及的范围很广，生物大分子、基因和基因组、细胞、生物个体、生物群体以至地球上的整个生物圈的发铺和调整都与生物入化有关，从而在各个水平上的生物构造都有其来源与入化的历史。什么是性命，性命如何发生，物种如何形成，生物界为什么有如斯惊人的庞杂性和多样性，它们是如何入化的……这一切，对于生物科学专业的学生是必不可少的知识。此外，学习本课程，对于当代大学科学世界观的形成，思维才能的培育，对提高识别真伪科学的才能，具有非常主要意义。

　　通过该课程的教授教养，目的是让学生掌握入化生物学的基本原理和严重理论。让学生在理解性命的发生、发铺的同时，掌握生物与环境、宏观与微观水平上的入化入程、表型入化与遗传体系入化的辩证统一关系，掌握生物界入化发铺的规律以及如何使用这些规律更好地服务于人类，理解研讨生物入化的各种方式和当前入化生物学诸多范畴的研讨入铺和严重争议。

　　二、课程的内容及考察目的

　　1．课程内容和考察总目的：

　　本课程全面介绍性命发生、发铺，并将现代综合入化论与现代分子生物学的研讨结果融为一体，从生物与环境、微观与宏观、表型入化与遗传体系入化的辨证统一关系动身，说明生物界入化发铺的规律以及如何使用这些规律更好地服务于人类。

　　学习本课程，要求学生掌握生物大分子、性命、细胞、物种、人类以及行为的来源，生物入化发铺的分子基本和一般规律，入化方向的庞杂性和多样性等。理解入化生物学研讨的一般方式，理解入化生物学学术界的严重争议。能够灵巧使用入化生物学的基本理论知识和试验方式，解决部分实践问题。

　　2．章节内容及考察目的：

　　第一章 绪论

　　基本内容：

　　一、入化生物学研讨的对象

　　（一）广义入化

　　（二）生物入化

　　（三）生物入化论与入化生物学

　　二、入化科学的发生和发铺

　　（一）入化思惟的发生

　　（二）入化论的形成

　　1．拉马克学说的创建及其主要内容

　　2．达尔文学说的创建及其主要内容

　　（三）入化论的发铺

　　1．现代综合入化论；

　　2．分子入化论；

　　3．间断平衡论

　　（四）入化论在我国的传布

　　（五）入化生物学发铺的新方向

　　重点内容：

　　入化论的形成入程，拉马克学说、达尔文学说的主要内容，现代综合入化论、分子入化论、间断平衡论的主要观点。

　　考察目的：

　　掌握入化、生物入化、生物入化论、入化生物学、神创论、灾变论等基本概念，掌握入化论形成的入程，入化论的入一步发铺，掌握达尔文之前关于生物入化的学说，理解入化论在我国的传布及入化生物学发铺的方向。

　　第二章 性命及其在地球上的来源

　　基本内容：

　　一、性命的实质

　　（一）性命的物资基本

　　1．化学成分的一致性；

　　2．构造的有序性

　　（二）性命活动的基本特性

　　（三）性命和熵

　　二、性命在地球上的来源

　　（一）人类对性命来源的几种认识

　　1．原始的天然发生论；

　　2．“天创论”；

　　3．“生生论”与“天外胚种论”；

　　4．新天然发生论

　　（二）性命来源的前提

　　1．地球的诞生；

　　2．早期地球前提；

　　3．地球大气的演化

　　4．早期地球能够使用的能源

　　（三）性命来源的入程——前性命化学演化学说

　　1．从无机小分子生成有机小分子；

　　2．从有机小分子发铺成生物大分子；

　　3．由生物大分子组成多分子体系；

　　4．原始性命的呈现

　　三、遗传密码的来源和的入化

　　（一）最早的遗传密码子

　　（二）密码入化方向；

　　（三）密码入化的入程

　　（四）病毒来源和裸基因学说

　　四、有关性命来源问题的探讨

　　（一）深海暖泉与性命来源

　　（二）天体撞击与性命来源

　　（三）其他天体上是否有性命

　　（四）目前地球上是否存在性命来源入程

　　重点内容：

　　性命来源的前提，性命来源的化学演化学说，遗传密码的来源和的入化，熵与性命的关系。

　　考察目的：

　　掌握熵、耗散构造、团聚体、类蛋白质微球体等基本概念，掌握性命和熵的关系，掌握性命来源的前提，性命来源的化学演化学说，遗传密码的来源和的入化入程，理解性命的物资基本和性命的基本特性，理解有关性命来源的其它学说。

　　第三章 细胞的来源与入化

　　基本内容：

　　一、最原始细胞的来源

　　（一）超轮归组织模式

　　（二）阶梯式过渡模式

　　二、细胞的入化

　　（一）原核细胞的呈现

　　（二）古细菌的发现和早期生物三分支入化观点的形成。

　　（三）真核细胞的祖先

　　（四）真核细胞来源的途径

　　1．内共生说；

　　2．渐入说；

　　3．核的来源；

　　4．其它细胞器的来源

　　5．原核细胞演化成真核细胞的历程。

　　三、真核细胞来源的意义

　　重点内容：

　　真核细胞来源的途径，阶梯式过渡模式和内共生说。

　　考察目的：

　　掌握超轮归组织模式、阶梯式过渡模式、分子准种、古细菌、内共生来源学说、渐入式来源学说和膜入化理论等的基本概念和基本内容，细胞入化的关键环节，真核细胞来源内共生学说的合理性，核的来源，原核细胞演化成真核细胞的历程；理解真核细胞来源的意义，真核细胞可能的祖先。

　　第四章 生物发铺史

　　基本内容：

　　一、化石和地质年代的划分

　　（一）化石

　　1．化石的种类；

　　2．化石形成的前提和原因

　　（二）地质年代

　　1．地质年代的划分；

　　2．地质年代的测定

　　二、生物界体系发铺概况

　　（一）生物界的体系发铺

　　1．植物界体系的发铺

　　2．动物界体系的发铺

　　（二）生物界体系发铺的规律

　　1．生物入化的提高性

　　2．生物入化的阶段性

　　3．生物入化的多样性

　　三、几种生物的入化史

　　（一）象的入化史

　　（二）马的入化史

　　四、生物的分界

　　（一）二界说

　　（二）三界说

　　（三）四界说

　　（四）五界说

　　重点内容：

　　生物入化史，化石种类及成因，植物界体系和动物界体系的演化阶段，生物界体系发铺的规律，马的入化史，生物分界的几种学说。

　　考察目的：

　　掌握化石、硅化木、尺度化石、三放型腰带、四放型腰带等基本概念，掌握按化石划分的生物入化史，化石种类及成因，用放射性测定岩石年代，植物界体系和动物界体系的演化阶段，生物界体系发铺的规律，马的入化史，生物分界的几种学说。理解象的入化史，鸟类来源的几种假学。

　　第五章 生物表型的入化

　　基本内容：

　　一、形态构造的入化

　　（一）新构造的来源及其在入化中的意义

　　（二）形态构造的入化的两个方向：庞杂化和简化

　　（三）形态构造入化的总趋势；庞杂性的提高和多样性的增加

　　二、生理机能的入化

　　（一）新机能的来源及其在入化中的意义

　　（二）新机能来源的基本方式

　　1．机能的强化；

　　2．机能的扩铺；

　　3．机能的更替；

　　4．新机能的发生

　　（三）机能入化的实例

　　1．代谢途径的入化；

　　2．养分方式的入化；

　　3．免疫功能的入化

　　（四）构造和功能入化的统一性

　　三、行为入化

　　（一）行为入化的基本环节

　　（二）动物行为的生理基本和遗传基本

　　（三）通讯行为的入化

　　1．通讯方式的类型；

　　2．通讯信号的来源；

　　3．通讯体系的开发使用

　　（四）争斗行为的入化

　　1．有掌握的争斗形式；

　　2．斗争模式的评估；

　　3．争斗中的“有产者”原则

　　（五）利他行为的入化

　　1．利他行为的含义；

　　2．利他行为的类别；

　　3．利他行为的生物学意义

　　（六）性行为的入化

　　1．性的演化史；

　　2．性行为入化的实例；

　　3．影响性行为入化的因素

　　（七）行为入化的研讨方式

　　1．比拟、推理法；

　　2．察望、试验法

　　重点内容：

　　新构造、新功能新机能的来源及在入化中的位置，新功能来源的几种基本方式，争斗中的“有产者”原则，ESS理论，性行为入化，利他行为入化的机制及生物学意义。

　　考察目的：

　　掌握行为、信号、ESS、亲缘选择、性选择等基本概念，掌握新构造、新功能新机能的来源及在入化中的位置，新功能来源的几种基本方式，争斗中的“有产者”原则，ESS理论，利他行为入化的机制及生物学意义。理解代谢功能、养分功能、免疫功能的入化，动物通讯体系的开发使用，理解性行为入化及研讨方式。

　　第六章 生物遗传物资的入化

　　基本内容：

　　一、染色体的入化

　　（一）染色体数量的入化——增添和减少

　　（二）染色体构造的入化

　　（三）染色体功能的分化

　　二、基因与基因组的入化

　　（一）基因的入化

　　1．基因构造的入化——内含子的来源与入化

　　2．基因功能的入化——功能的分化与多功能

　　3．新基因的来源

　　基因反复；基因延长；杂种基因；获得新功能的基因突变

　　（二）基因组的入化

　　1．基因组入化的总趋势

　　核酸量的调整；核酸序列的调整

　　2．基因组构造的入化

　　基因组扩增；基因家族的入化；假基因的入化；转座与基因组的入化

　　三、蛋白质和蛋白质组的入化

　　（一）蛋白质的入化

　　1．同种蛋白质氨基酸序列的差异

　　2．不同蛋白质入化速率比拟

　　3．不同蛋白质分子间的协入化

　　4．构造域与入化

　　（二）关于蛋白质组入化的讨论

　　重点内容：

　　染色体入化的方式和途径，内含子的来源假说，新基因的来源，基因组入化的总趋势，基因组构造的入化规律，蛋白质的入化规律。

　　考察目的：

　　掌握基因共享、基因延长、外显子必组、基因组扩增、致同入化、假基因、基因水平转移等部分基本概念，掌握染色体入化的方式和途径，内含子的来源假说，新基因的来源，基因组入化的总趋势，基因组构造的入化规律，蛋白质的入化规律。理解蛋白质组入化的研讨现状。自读“基因组学——从构造到入化”

　　第七章 生物的微观入化

　　基本内容：

　　一、微观入化的概念

　　二、生物微观入化的单位——无性滋长系和种群

　　三、种群的遗传构造

　　（一）种群遗传基本的杂合性

　　（二）基本频率和基因型频率

　　（三）群体遗传平衡——Hardy-Weinberg定律

　　1．什么是遗传平衡；

　　2．在绝对前提下基因频率和基因型频率代代坚持恒定；

　　四、改变基因频率的因素

　　（一）突变对基因频率的影响

　　频发突变和非频发突变；频发突变对基因频率的影响

　　（二）在选择作用下基因频率的调整

　　适合度和选择系数；选择对基因频率调整的影响

　　（三）迁移（基因流动）对基因频率的影响

　　（四）遗传漂变对基因频率的影响

　　什么是遗传漂变；遗传漂变的作用原理

　　五、天然选择的作用

　　（一）天然选择的概念

　　（二）天然选择的类型

　　正态化选择；单向性选择；不合性选择；平衡性选择；性选择

　　（三）天然选择的意义

　　1．天然选择是一个发明性入程；

　　2．天然选择是一个决议性入程

　　六、适应

　　（一）适应的概念

　　（二）适应形成的前提

　　（三）天然选择下的适应入化

　　（四）适应的相对性

　　（五）适应在入化中的作用

　　七、微观入化在生物入化中的意义

　　重点内容：

　　遗传平衡理论，选择、突变、迁移、遗传漂变对基因频率的影响，遗传漂变发生的原因及作用机理，天然选择的类型及对种群的影响，适应形成的前提，天然选择下的适应入化，适应的相对性。

　　考察目的：

　　掌握基因频率、基因型频率、适合度、选择系数、正态化选择、前入性选择、平衡性选择等基本概念，掌握遗传平衡理论，掌握选择、突变、迁移、遗传漂变对基因频率的影响，遗传漂变发生的原因及作用机理，天然选择的类型及对种群的影响，适应形成的前提，天然选择下的适应入化，适应的相对性。理解影响选择有效水平的因素。