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全国2013年自考《高级语言程序设计》教材大纲第五章

时间:2016-05-06 来源:网络 责任编辑:txj

第5章 数 组

 

  (一)学习目的与要求

 

  通过本章学习,要求掌握一维数组、二维数组、字符数组的定义、初始化、数组元素的引用方法;掌握有关字符串存储、处理的方法;掌握常用的处理字符、字符串的系统函数的使用方法。

 

  重点:一维数组、二维数组、字符型数组的定义、初始化和数组元素的引用;字符串存储和处理的特点和方法;字符串处理函数的使用。

 

  难点:选择和冒泡排序算法及其程序设计;字符串比较、判子串算法及其程序设计;二维字符型数组中字符串的处理。

 

  (二)课程内容

 

  5.1 一维数组

 

  5.2 二维数组

 

  5.3 字符数组与字符串

 

  (三)考核知识点与考核要求

 

  1.一维数组的定义、初始化和数组元素的引用方法,达到“综合应用”层次。

 

  1.1 熟练掌握一维数组的定义和初始化方法。

 

  1.2 熟练掌握用下标引用一维数组元素的方法。

 

  1.3 掌握用单重次数型循环依次处理一维数组元素的方法。

 

  2.二维数组的定义、初始化和数组元素的引用方法,达到“简单应用”层次。

 

  2.1 掌握二维数组的定义和初始化方法。

 

  2.2 掌握二维数组元素的下标引用方法。

 

  2.3 掌握用二重次数型循环依次处理二维数组元素的方法。

 

  3.字符数组的定义、初始化和数组元素的引用方法。达到“综合应用”层次。

 

  3.1 熟练掌握字符数组的定义和初始化方法。

 

  3.2 熟练掌握字符数组元素的下标引用方法。

 

  4.字符数组中存放的宇符串的输入/输出和处理方法,达到“简单应用”层次。

 

  4.1 理解单个字符串在一维字符数组中的存放形式。

 

  4.2 熟练掌握在一维字符数组中存放的字符串的输入/输出方法。

 

  4.3 掌握多个字符串在二维字符数组中的存放方法。

 

  4.4 掌握在二维字符数组中存放的字符串的输入/输出方法。

 

  5.字符串处理的常用系统函数及其使用,达到“简单应用”层次。

 

  5.1 能用gets函数和puts函数实现字符串的输入/输出。

 

  5.2 掌握字符串连接(strcat)、比较(strcmp)、复制(strcpy)函数的使用方法。

 

  5.3 掌握字符串长度测试(strlen)函数的使用方法。

 

《高级语言程序设计》教材大纲
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