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2012年天津自考“工程图学及计算机绘图”复习大纲

时间:2016-05-06 来源:无忧自考网 责任编辑:txj

课程名称:工程图学及计算机绘图                       课程代码:3055、4086
编 写 弁 言
  《中华人民共和国高等教育法》第二十一条规定“国家实行自考本科高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或其它学业证书。”
高等教育自学考试的开考专业根据经济建设和社会发展的需要设置。当前,中国高等职业技术教育正处于发展时期。发展职业技术教育是促进经济、社会发展和社会主义精神文明建设的重要途径。作为高等教育事业的重要组成部分,高等教育自学考试开展职业技术教育,对调整教育结构、广开成才之路,对普及义务教育、提高教育整体效益,对促进素质教育、增强教育与经济的紧密结合都具有重要的作用。
高等职业技术教育培养的是活跃在生产、管理、服务第一线,掌握专业知识、成熟技术和管理规范,具有完成职业任务能力的应用人才。高等职业技术教育的专业设置与社会需求密切结合,强调知识、技能、态度和价值等素质的整合及其在具体工作环境中的应用。其课程是依据社会经济发展对劳动力的需求,在以职业为导向的整合能力本位思想指导下开发的。高等职业技术专业的课程标准(大纲)是职业活动、学科知识和学习经验的综合反映,在课程内容和课程内容的构造方式上,具有针对性、应用性和综合性的特点。
1999年4月全国高等教育自学考试指导委员会批准天津市开展高等教育自学考试职业技术专业的试点工作。尔后,又批准了应用电子技术等十二个职业技术专业的专业考试计划。
天津市高等教育自学考试委员会根据全国高等教育自学考试指导委员会《关于天津市开展高教自学考试职业技术专业试点的批复》(考委[1999]7号)、《关于天津市申请开设计算机技术与应用等高职专业的批复》(考委[1999]24号)的意见和《天津市高等教育自学考试职业技术专业课程考试大纲编写要求》组织编制了试点专业有关课程的考试大纲。这些课程考试大纲尽力体现了前述特点。今后,还将继续修订,以臻完善。
《工程图学及计算机绘图自学考试大纲》由刘文润教授、孙占木教授、张振歧教授、许镇教授、唐树忠副教授、姚涵珍副教授、魏伟讲师、李茹讲师等编写,刘文润教授执笔。
《工程图学及计算机绘图自学考试大纲》经机械制造及自动化专业委员会审定,天津市高等教育自学考试委员会批准,自1999年9月1日起试行。
天津市高等教育自学考试委员会
                 1999年8月 第一部分 课程性质
本课程是一门运用正投影法绘制和阅读机械图样,既有基本理论又有较多绘图实践的技术基础课。其主要目的是培养学生绘图和读图能力,为后续课程的学习打下必不可少的基础,也为参加实际工作培养读图及绘图的技能。
第二部分 课程目标与基本要求
一、课程目标
1、学习正投影法的基本理论和有关国家标准,培养绘制和阅读机械图样的基本能力;
2、培养空间想象能力和空间分析的初步能力;
3、培养运用制图新技术进行绘图的初步能力;
4、培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
二、基本要求
1、掌握正投影法的基本理论、方法和应用;了解轴测投影的基本知识,掌握绘制简单几何体正等测图的基本方法。
2、能阅读一般零件图和绘制简单零件图;能阅读中等复杂部件的装配图和绘制简单 的装配图。
3、能较正确地使用绘图仪器和工具,基本掌握仪器绘图技术;了解计算机绘图的一 些基本知识,能运用绘图软件绘制简单的零件图。
4、会查有关国家标准和有关手册,严格遵守、执行有关国家标准的各项规定,懂得在 工艺结构方面要结合生产实际。
第三部分 课程内容与考核目标
第一章 正投影法的基本原理和应用
一、绪论
(一)知识点
正投影法的基本知识
(二)考核目标
1、了解中心投影法和平行投影法的区别。
2、了解正投影的基本属性:如投影的同类性、真形性、积聚性、平行性等。
3、了解物体的一个投影不能确定其真实形状的道理。

二、点
(一)知识点
1、点在两投影面及三投影面体系第一分角中的投影
2、点的投影与该点的直角坐标关系
3、两点的相对位置、重影点
(二)考核目标
1、掌握在投影图中点的投影规律。
2、能根据点的投影判定点的空间位置。
3、能根据点的两面投影求作第三投影。
4、掌握根据点的空间坐标绘制点的三面投影图。
5、能根据两点的投影图判定两点的相对位置(左、右、前、后、高、低)。
6、能判定重影点的投影和其投影的可见性。

三、直线
(一)知识点
1、直线的投影
2、直线对投影面的相对位置及投影特性
3、直线上的点
4、两直线的相对位置
(二)考核目标
1、掌握各种位置直线的投影特性及其作图方法
2、掌握直线上的点投影特性。
3、能判别点是否在直线上。
4、掌握点分线段为定比的作图方法。
5、掌握两直线平行、相交、交叉的投影特性。
6、了解交叉两直线重影点可见性的判断方法。

四、平面
(一)知识点
1、平面的投影表示法
2、平面对投影面的各种相对位置
3、平面上的直线和点
(二)考核目标
1、了解用几何元素表示平面投影的五种方法。
2、掌握各种位置平面的投影特性。
3、必须掌握在平面上取点、取线的作图方法。
4、能判别点、直线是否在平面上。

五、直线与平面及两平面的相对位置
(一)知识点
1、直线与平面平行、两平面相互平行
2、直线与平面相交、两平面相交
3、直线与平面垂直、两平面相互垂直
(二)考核目标
1、掌握直线与平面平行、平面与平面平行的几何条件和它们的投影特性。
2、掌握求作直线与特殊位置平面的交点和平面与特殊位置平面的交线的作图方法。
3、了解线面垂直、两面相互垂直的几何条件。
4、掌握特殊位置直线和平面垂直、两特殊位置平面垂直的投影特性。

六、投影变换
(一)知识点
变换投影面法(一次换面)
(二)考核目标
1、掌握点投影的一次换面的作图规律。
2、掌握换面法的二个基本作图方法,并能将这些作图方法用于解题实践。二个方法是:①将一般位置线直线变为投影面的平等线;
②将一般位置平面变为投影面的垂直面。

七、曲线、曲面
(一)知识点
1、曲线的形成、分类及其投影性质
2、圆柱螺旋线
3、曲面的形成、分类及其投影性质
4、单叶双面回转面和螺旋面
(二)考核目标
1、了解规则曲线的形成、分类以及平面曲线和空间曲线的涵义。
2、掌握圆柱螺旋线的形成、要素及其投影表示方法。
3、了解规则曲面的形成方式及分类方法以及母线、导线、导面、定点和素线的定义。
4、了解绘制单叶双面回转面的两面投影图作图方法。
5、掌握绘制正螺旋面的两面投影的作图方法。

八、立体
(一)知识点
1、平面立体和曲面立体的表示法
2、立体表面上的点和线
3、立体投影图绘制与阅读
(二)考核目标
1、能正确绘制基本立体(棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等)的三面投影图。
2、必须掌握在基本立体表面上取线、取点的作图方法。
3、能对基本立体的投影图进行线、面分析。
4、能正确、齐全、清晰地标注基本立体的尺寸。

九、平面与立体相交
(一)知识点
1、平面与平面立体相交
2、平面与曲面立体相交
(二)考核目标
1、掌握特殊位置平面与平面立体相交求截交线的方法,切平面一般不超过两个。
2、掌握截切后平面立体的投影进行可见性分析的方法。
3、必须掌握特殊位置平面与轴线为投影面垂直线的圆柱、圆锥、球表面相交求截交线 的方法,切平面一般不超三个。
4、掌握分析和绘制截交线上特殊点的方法。
5、掌握截切后曲面立体的投影进行可见性分析的方法。

十、两曲面立体相交
(一)知识点
两特殊位置曲面立体相交(回转体)
(二)考核目标
1、掌握两回转体相交时相贯线的基本性质。
2、必须掌握利用圆柱面投影积聚性和在回转体表面上取点的方法求作相贯线。
3、掌握辅助平面的选取条件和选取范围并加以应用。
4、掌握确定相贯线上特殊点的方法,除能确定一些极限位置点外,特别要求会确定回转体转向廓线与相贯线相切的切点。
参与相贯的立体限于两个,其轴线为投影面垂直线且两轴线正交。

第二章 制图基础

一、制图基本知识和技能
(一)知识点
1、机械制图有关国家标准
2、常用的绘图工具和仪器的用法
3、几何作图
4、平面图形的分析、画法及尺寸注法
5、绘图的方法和步骤
(二)考核目标
1、掌握国家标准中有关图幅、比例、字体、线型、尺寸标注等各项规定,并严格执行。
2、掌握常用绘图工具和仪器的使用方法。
3、了解正确地绘制正六边形和四心近似椭圆的作图方法。
4、了解斜度、锥度图形的作图步骤和符号的标注。
5、掌握内、外相切圆弧连接的作图步骤和方法。
6、掌握对平面图形尺寸分析和线段分析的方法,并能正确绘制图形和标注尺寸。

二、组合体
(一)知识点
1、组合体的组合形式及基本作图问题
2、画组合体投影图的方法与步骤
3、读组合体投影图的方法
4、组合体的尺寸注法
(二)考核目标
1、了解组合体的组合形式及基本作图问题。
2、掌握绘制和阅读组合体投影图的方法(形体分析和线面分析)和步骤,绘图做到投影正确,尺寸齐全、清晰。
3、能由确切表达组合体形状的二视图画出第三视图。
组合体复杂程度:基本立体的数量一般为10个左右,基本立体的截切和相贯一般均不能多于两处,组合体的尺寸一般为20个左右。
4、初步掌握尺寸基准、定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸的涵义,所注尺寸基本上能满足正确、齐全、清晰的要求。

三、机件的表达方法
(一)知识点
1、视图
2、剖视图
3、剖面图
4、简化画法与其它规定画法
5、第三角投影简介
(二)考核目标 1、掌握视图、剖视图、剖面图的画法、标注及其尺寸注法。
2、必须掌握单一平面剖切的剖视图画法及标注。
3、了解局部放大图的画法及标注。
4、了解常用简化画法及其它规定画法。
机件的复杂程度与组合体相同。

四、轴测图
(一)知识点
1、轴测图的形成、分类和投影特性
2、正等测图
3、斜二测图
(二)考核目标
1、了解轴测图的形成、分类和投影特性。
2、掌握简单立体正等测图的画法。
3、了解斜二测图的作图特点和适用范围。

第三章 机械图
培养绘制和阅读零件图和装配图的能力,并以培养读图能力为重点。

一、标准件、常用件
(一)知识点
1、螺纹
2、螺纹连接
3、键连接
4、销连接
5、滚动轴承
6、齿轮
7、弹簧
(二)考核目标
1、必须掌握螺纹的规定画法及螺纹种类的标注方法。
2、了解常用螺纹紧固件的标记,掌握螺栓连接、双头螺柱连接和螺钉连接的装配画法。
3、了解滚动轴承,普通圆柱螺旋压缩弹簧的基本知识和画法,掌握销、键连接画法。
4、掌握直齿圆柱齿轮及其啮合画法。
5、了解查阅有关标准的方法。

二、零件图
(一)知识点
1、零件图的作用和内容
2、零件图的视图选择
3、零件图的尺寸注法
4、公差与配合
5、零件表面粗糙度
6、零件上的常见工艺结构
7、读零件图
8、零件测绘
(二)考核目标
1、了解零件图的内容及作用
2、掌握绘制和阅读零件图的基本方法(其中绘图要求零件图的尺寸约20个;读图要求零件图的尺寸约30个),所选视图基本正确、尺寸齐全、常见工艺结构的尺寸标注基本正确。
3、了解零件图的技术要求内容,掌握尺寸公差与配合、表面粗糙度的标注方法。
4、了解零件的测绘方法。
5、了解形位公差的基本知识。

三、装配图
(一)知识点
1、装配图的作用与内容
2、装配图的视图表达方法
3、装配图的尺寸注法
4、装配图的零件序号、明细栏(表)和标题栏
5、常见装配结构
6、画装配图的方法和步骤
7、读装配图和拆画零件图
(二)考核目标
1、了解装配图的作用、内容和常用表达方法。
2、了解装配图的尺寸注法。
3、掌握绘制和阅读装配图的方法(其中绘图要求装配体的非标准件7件左右;读图要求装配体的非标准件12件左右,并能由装配图中拆画出中等复杂程度的零件的零件图。)

第四章 计算机绘图基础
(一)知识点
1、计算机绘图发展概况及趋势
2、计算机绘图系统简介
3、AUTO CAD绘图软件(目前推荐AUTOCADR14版本)
(二)考核目标
1、了解计算机绘图系统组成。
2、掌握AUTOCADR14绘图软件的常用实体绘图、图形编辑、尺寸标注、图层、图块、剖面线、文本等命令。
3、能使用计算机绘制简单零件图。
第四部分 有关说明与实施要求
一、考核目标的能力层次的表述
1、了解:所述内容只作为一种知识加以记忆。
2、掌握:所述原理、理论及概念需要理解和记忆;基本方法和基本技能需要学会并能运用,其结果做到基本正确,无原则性错误。
3、必须掌握:所述内容作为重点要求,应达到熟练程度。 
4、能…:所述内容能够综合应用。 

二、指定教材
《机械工程制图》上册,陈东祥、谢有才、叶时勇主编,天津大学机械制图教研室,1999年。
《机械工程制图》下册,韩群生、杨惠兰、唐树忠主编,天津大学机械制图教研室,1999年。
《机械工程制图习题集》,唐树忠主编,天津大学机械制图教研室,1999年。

三、自学方法指导
1、认真阅读和钻研教材
自学者应根据本大纲规定,认真阅读指定教材,阅读中要结合图例一边阅读课文,一边对照图例,一边进行空间思维和空间想象。务必要注重理解掌握基本理论和基本方法,逐步培养空间想象力,切忌死记硬背。在课程的自学过程中要紧紧抓住重点。着重掌握正投影法的基本理论和绘制、阅读机械图样的基本方法。
2、及时完成作业练习
自学者在阅读完教材的某一章节后,应及时独立地完成作业练习。因为作业和画图是帮助理解、消化、巩固和掌握所学知识,培养分析问题和解决问题能力的重要环节。只有通过独立完成一系列作业练习,才能掌握所学内容。
3、尽量接触生产实际、增加生产实践知识
机械图部分与生产实践有密切关系,自学者在学习这部分内容时,尽可能参观了解零件的生产和加工过程,增加生产实践知识,加深对零件工艺结构的理解,提高画图和读图能力。
4、正确使用绘图工具和仪器,提高绘图技能
正确使用绘图工具和仪器,是提高绘图速度和绘图质量的重要保证,也是本课程所要求的一项基本技能。绘图技能的掌握和提高,只有通过严格的练习,才能使所绘制的仪器图符合国家标准,真正做到投影正确、作图准确、图线分明、字体工整、尺寸齐全、图面整洁。
5、增强国标意识,掌握和遵守机械制图国家标准
机械图样是表达和交流技术思想的重要工具,被喻为“工程界的语言”,机械制图国家标准对统一“工程界的语言”起着重要作用,绘图时必需严格遵守,增强国标意识,养成查阅掌握和遵守国家标准的习惯。
6、耐心细致,一丝不苟
机械图样是工业生产的重要技术文件,它直接应用于生产。因此,所绘图样应当正确、
表达清楚、尺寸齐全、不允许有半点马虎。自学者在做练习时要耐心、细致、一丝不苟、全面检查。

四、对社会助学的要求
1、社会助学者应根据本大纲规定的考核目标认真钻研指定教材,明确具体要求,妥善安排教学辅导环节。本大纲按课内学时144学时制订,课内外学时比例为1:1.5—1:2 。
2、要针对自学者的情况,切实有效地进行辅导,防止照搬机械制图全日制本科教学的模式,注意引导自学者及时纠正自学中的各种偏向,特别要重视自学者完成作业练习的情况,真正体现出社会助学的作用。
3、要注意讲清基本理论和基本方法,重视其应用举例的示范作用,注重应用能力的培养。
4、要注意形象化教学。自学者对机械制图自学的最大困难,一是缺乏空间想象力,投影与空间的对应关系难以建立;二是缺乏实践知识,对实际零件的结构与加工不了解,对零件图的视图选择和尺寸标注难以掌握。因此,要尽量利用实物教学,帮助自学者增强空间想象力和理解能力。
5、本课程为7学分,助学学时为126学时,其中理论助学90学时,实践助学36学时,课时建议分配如下:
章节 内容 理论课学时 实践课学时
一 正投影法的基本原理和应用 30 2
二 制图基础 24 8
三 机械图 20 12
四 计算机绘图基础 16 14
 合计 90 36

五、命题考试的若干规定
1、命题内容及比例分配 命题范围应根据本大纲规定的考核目标确定,不能超出大纲内容。命题内容及比例大致为:点、线、面作图题占8%;基本立体的截切与相贯占12%;组合体占15%;机件的表达方法占15%;标准件和常用件占10%;零件图占12%;装配图占18%;尺寸标注占10%。
2、命题的题型一般为
(1)点、线、面作图。
(2)基本立体的截切与相贯可采用二求三、补投影等。
(3)组合体可采用二求三、补投影等。
(4)机件的表达方法可采用按指定剖切位置取剖视、剖面等。
(5)标准件和常用件可采用由已知尺寸等条件画图、补投影、根据已知的错误画法在指定位置画出正确的。
(6)零件图可采用填空问答,指定标注部分表面粗糙度代号,在给定位置补画视图、剖视、剖面图等形式。
(7)装配图可采用由装配图回答有关问题,并拆画某一零件图的部分内容。
3、试题难易程度分为易、较易、较难、难等四级,其分数比例大致为2:3:3:2。
4、本课程考核方式为笔试和上机操作(计算机绘图部分只进行上机考核,不做为笔试内容)两种,其中笔试闭卷考试时间为150分钟,百分制评分,60分为及格。试题量应以中等水平的应考者在规定时间内答完全部试题为宜。

 

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