说明：考生可以不考外语，但须选考“数字制作技术基础”、“写作基础与应用”两门课程，补足外语学分。不考外语的考生不得申请学位。

 

四、考核方式

 

　　1.非笔试课程考核由主考学校统一组织，按优、良、及格、不及格四级制记分。

 

　　2.综合英语（四）课程采用上机考核的方式，由市自考办统一组织。按百分制记分，60分及格。

 

　　3.其他课程均为闭卷笔试，按百分制记分，60分及格。

 

　　4.毕业设计要求： 考生在通过本计划全部课程后，方可进行毕业设计。设计题目由主考院校确定，毕业设计应在导师指导下，由考生独立完成。经审核答辩后，按优、良、及格、不及格四级制评定成绩。

 

五、接考的规定

 

　　凡国家承认学历的专科、本科、研究生均可直接接考。

 

六、课程说明

 

　　1.中国近代史纲要（课程说明略）

 

　　2.马克思主义基本原理概论（课程说明略）

 

　　3.综合英语（四）

 

　　本课程是专为对英语听说能力有特定要求的部分专业本科层次考生开设的英语基础课程。目的是通过本课程的学习，使学习者能够较好地掌握英语基础知识和语言技能，使其具有较强的阅读能力和听、说能力，能以英语为工具，获取专业所需要的信息；并初步具备使用英语来达到与外界沟通、进一步拓展专业学习的能力，能够就本专业需要进行一般的国际交流。

 

　　4.中国文化导论  （课程说明略）

 

　　5.电视传播概论

 

　　课程说明：本课程是播音与主持艺术专业的一门重要的专业基础课程。主要内容：着重阐述传播学特别是大众传播学的学科框架和基本理论。从方法论的角度介绍有关传播者，传播内容，传播媒介，传播接受者及传播效果等方面的系统知识。

 

　　6.播音创作基础

 

　　课程说明：本课程是播音与主持艺术专业的一门重要的专业基础课程。内容包括播音创作工作的基本规律和基本技巧以及方法技巧的讲解和练习。学习的主要目的在于让学生了解播音创作的正确途径、基本规律，掌握有声语言正确的创作方法和表达技巧，具备较好的有声语言的表达能力。

 

　　7.节目主持艺术

 

　　课程说明：本课程是播音与主持艺术专业的专业课程。开设本课程的目的主要是让学员对广播电视节目主持有所了解和把握，明确主持人应该具备的基本知识和技能。

 

　　8.普通话语音与发声

 

　　课程说明：本课程讲授普通话语音理论和发声方法、吐字方法，使学生掌握普通话语音和吐字发声的基本知识，明确在语音和用声方面存在的问题，并指出解决问题的方法，达到在话筒前和镜头前进行语言创作对语音、发声的基本要求。

 

　　9.即兴口语表达

 

　　课程说明：本课程是播音与主持艺术专业的专业课程。内容包括即兴口语表达的特点、难点以及获得良好即兴表达能力的方法和途径。通过学习，让学生了解相关的理论知识，加强即兴口语表达的认识深度。在大量的实践训练中，获得一定的即兴表达的能力。

 

　　10.广播播音主持

 

　　课程说明：本课程是播音与主持艺术专业的专业课程。主要讲授以广播为传播媒介的不同类型节目的播音主持规律、方法和技巧，包括广播新闻节目、文艺节目、专题节目、新闻评论节目等多种文体、语体的播音主持。通过学习，使学生了解这些广播节目的特点，对播音主持提出的要求，以及获得相应节目的播音主持能力。

 

        11.电视播音主持

 

　　课程说明：本课程是播音与主持艺术专业本科段学生的专业课程。主要讲授以电视为传播媒介的不同类型节目的播音主持规律、方法和技巧，内容包括电视新闻播音与主持、新闻现场报道、新闻配音、以及各类节目的主持。此课程注重实际操作训练，通过系统的讲解和训练，使学生了解和掌握电视播音与主持的播出特点以及相关技能。

 

　　12.配音艺术

 

　　课程说明：影视配音艺术是播音与主持艺术专业的一门专业基础课。它的主要内容有影视配音艺术的特点及规律，电视纪录片、广告片、电视栏目、影视剧人物配音的要求和训练方法。

 

七、使用教材 

课程名称	教材名称		作者/主编	出版社	出版时间
综合英语（四）	待定
电视传播概论	《电视传播学》		石长顺	华中科技大学出版社	2000年版
播音创作基础	《实用播音教程》（第2册）		付程	中国传媒大学出版社	2002年版
节目主持艺术	《实用播音教程》（第4册）		罗莉	中国传媒大学出版社	2003年版
普通话语音与发声	《实用播音教程》第1册		吴弘毅	中国传媒大学出版社	2002年版
即兴口语表达	《广播电视即兴口语表达》		鲁景超	中国传媒大学出版社	2000年版
广播播音主持	《实用播音教程》第3册		陈雅丽	中国传媒大学出版社	2002年版
电视播音主持	《实用播音教程》第4册		罗莉	中国传媒大学出版社	2003年版
配音艺术	《影视配音艺术》	王明军 阎亮		中国传媒大学出版社	2007年版