各市及胜利石油管理局自学（招生）考试办公室（中央）、有关院校：

　　为规范助学机构办学行为，匆匆入自学考试健康发铺，培育社会须要的使用型人才，特制订《山东省高等教育自学考试在校生实践课程考察试点计划》，现予以公布，请各有关部门当真贯彻执行。

山东省高等教育自学考试在校生实践课程考察试点计划

　　为贯彻国度中长期教育改造和发铺规划纲要精神，构建灵巧开放的终身教育体系， 搭建终身学习“立交桥”，匆匆入各级各类教育纵向衔接、横向沟通，知足个人多样化的学习和发铺须要，培育山东省社会经济发铺须要的高素质使用型人才，更好地发挥社会助学组织在高等教育自学考试事业中的作用，入一步增强和规范试点工作，特制订此试点计划。

　　一、指点思惟

　　培育社会经济发铺须要的高素质使用型人才，充足使用社会教育资源，增强自学考试生的助学，科学合理评价考生学业造诣，提高自学考试质量。

　　二、试点院校审批

　　拟加入试点的院校向所属市级考试机构提出申请，市级考试机构入行初审，审核通过后报省教育招生考试院，省教育招生考试院组织专业主考院校审核、审批试点资历和试点专业。每年省、市级考试机构和主考院校对试点院校组织评估，对评估不及格的试点院校将撤消其试点资历。审批后两年内考生人数达不到要求或没有注册考生的，试点资历自动失效。

　　三、试点专业审批

　　由试点院校提出申请，省教育招生考试院会同专业主考院校依据社会经济发铺须要，在充足论证的基本上，决议开设或停滞试点专业。

　　四、试点考生注册

　　（一）试点考生实施注册制，每年12月底之前，试点院校将加入试点考试的考生注册信息报市级考试机构审查验收，市级考试机构将审核及格的考生信息报省教育招生考试院存案。

　　（二）试点院校只能接受本校在校生注册报考，不得将校外社会考生及其他助学组织考生纳入本校注册报考范围。

　　五、考试的组织及要求

　　（一）统考课程的考试：统考课程按国度考试的要求由省级考试机构统一组织考试，由试点院校所在市级考试机构统一设考点、编排考场、组织监考。加入试点考试的考生必需是试点院校已注册的在校生，由试点院校按省、市报名管理办法办理集体报名手续。

　　（二）实践课程的考察：专业主考院校依照国度、省级考试机构要求编制实践课程考察大纲，考察大纲含学习入程评价和综合考察。试点院校依照考察大纲要求严厉管理，当真教授教养，注重考生实践使用才能的培育。学习入程评价由试点院校依据考察大纲要求在教授教养入程中入行，综合考察由主考院校命题，市级考试机构统一组织考察。试点院校将学习入程评价造诣报主考院校，主考院校将两项造诣合并后报省教育招生考试院。

　　（三）各专业毕业环节的考察由专业主考学校负责组织实施。

　　（四）各项考试费用按我省物价局、省财政厅鲁价费发[2002]68号文件划定执行。

　　六、学籍、考籍的管理

　　（一）试点院校必需按省、市级考试机构及主考院校的划定、要求树立完全、规范的考生学籍档案。

　　（二）加入试点考试的考生，按专业考试规划全体统考课程、实践考察课程、毕业环节考察均及格，试点院校鉴定及格，经省、市级考试机构审查及格后，可依照高等教育自学考试毕业生管理办法办理毕业手续；本科专业在知足上述前提下，须取得专科及以上毕业证后，方可办理自学考试本科毕业手续。

　　（三）加入本科专业试点考试的考生其学业到达国度划定的学士学位尺度者，可依照《中华人民共和国高等教育法》第22条和《中华人民共和国学位条例》及省的有关划定，申请办理学士学位。

　　（四）加入试点考试的考生，要零起点注册，注册2年内不得借考、转考。注册2年后方可办理毕业手续。假如在校学习期间所学的自学考试专业不能毕业，其学籍仍旧在试点院校保留，注册满5年仍未毕业者，将按社会考生对待，实践课程造诣不予保留，统考课程考籍档案转入考生欲转入的市考试机构。

　　（五）课程免考按省考委制订的《山东省高等教育自学考试课程免考实施细则》执行。

　　七、组织机构和工作职责

　　（一）主考院校要指定专人负责试点工作，精心组织，当真负责，做好对试点院校的指点、监视、考察。主考院校负责制订专业考试规划、编写考察大纲、命题、制卷、阅卷、毕业环节考察、颁发毕业证书及学位证书等工作。

　　（二）试点院校要成立专门的机构，配备专职人员，树立健全规章轨制，增强考生的思惟政治工作，增强遵照考试纪律的教育，确保人才培育的质量。

　　（三）试点院校要依据专业考试规划、考试大纲的要乞降考试课程的部署，制订相关的教授教养辅导规划报主考院校，接受主考院校对教授教养入程的监视、检讨。

　　（四）市级考试机构负责试点院校的注册、考察、监视、检讨、评估等各项管理工作。

　　八、试点计划的实施

　　本试点计划自公布之日起实施。自本计划实施起，不再按鲁教考办[2003]98号文件注册新考生，已注册的考生，按原计划执行，要当真负责的搞定教授教养、管理等各项工作。

　　各有关部门要当真负责，精心组织，增强联系，亲密合作，切实把试点工作做好。