课程代码：03516

　　课程名称：媒体艺术概论

　　一、课程性质及其设置目的与要求

　　（一）课程性质和特色《媒体艺术概论》课程是我省高等教育自学考试动画设计专业（独立本科段）的一门主要的专业必修课程，其义务是培育动画专业的自学应考者体系地媒体艺术概论的基本概况，以求有助于理解新媒体艺术的发铺历程，希望这些知识能辅助同窗在以后的创作中，全面深刻使用理论知识，设计出更好的作品。

　　本课程从理论阐述和实务讲授两方面对新媒体入行了体系剖析，涉及与新媒体相关的新闻传布、教育、法律、管理等多个学科，研讨了短信、数字电视、户外新媒体、宽带网络、动画、网络游戏、博客等多种新媒体形式。

　　通过本课程的学习，自学应考者应理解以数字技术和网络技术为支持的新媒体正在日益改变咱们当下的生涯，咱们对当前新媒体范畴学术交叉研讨应更加体系深刻，在学习入程中绝对要理论联系实际，多思考，并通过做习题来加深对基本理论的理解。

　　（二）本课程的基本要求通过本课程的学习，应到达以下要求：

　　1. 理解媒体艺术的基本发铺脉络；

　　2. 理解新媒体的界定与社会发铺的关系；

　　3. 对新媒体教育、新媒体管理、新媒体版权、新媒体伦理和新媒体素养作综合剖析阐释；

　　4.结合短信、数字电视、户外新媒体、宽带网络、动画、网络游戏和博客做实务讲授。

　　（三） 本课程与相关课程的联系本课程的前修课程是视听语言、影视概论等。视听语言是一门研讨视听媒介及其语言艺术的课程，影视概论是介绍影视方面的相关基本知识，这两门课程能够辅助咱们掌握媒体艺术的基本概念，掌握新媒体艺术发铺历程、剖析详细作品。

　　一、课程内容本章主要介绍新媒体与社会发铺的关系。

　　二、课程内容与考察目的第一部门：理论篇绪论（序）：新媒体与社会发铺

　　二、学习目的与要求理解新媒体艺术上随同着社会的发铺而呈现。

　　三、考察知识点与考察要求1.体会：第四媒体、第五媒体2.掌握：新媒体与社会发铺的关系。

　　第一章：新媒体概述

　　一、课程内容本章主要介绍新媒体艺术的界定。

　　二、学习目的与要求理解并掌握新媒体的发铺示状与未来趋势。

　　三、考察知识点与考察要求1.掌握：新媒体的特性、新媒体的两重作用、新媒体的未来趋势2.纯熟掌握：新媒体概念的内涵与外延

　　第二章：新媒体教育

　　一、课程内容本章主要介绍在新媒体前提下媒体发铺对教育提出的更高要求。

　　二、学习目的与要求掌握新媒体对传统教育带来的机遇和挑战。

　　三、考察知识点与考察要求1.体会：混合式教育2.掌握：综合性“媒体设计、”新媒体教育的特色、新媒体教育的方向、媒体设计人才具备的素质、传媒课程内容七个方面3.纯熟掌握：新媒体对传统教育的机遇和挑战

　　第三章：新媒体管理

　　一、课程内容本章主要介绍新媒体管理技术、理念和立异。

　　二、学习目的与要求理解新媒体管理在媒体理论中的主要性。

　　三、考察知识点与考察要求1.体会：新媒体管理方式的立异2.掌握：新媒体技术对管理的挑战、新媒体管理理念的变革、新媒体管理的立异

　　第四章：新媒体版权

　　一、课程内容本章主要介绍新媒体版权在版权管理上的变革。

　　二、学习目的与要求掌握新媒体版权的概念和特色。

　　三、考察知识点与考察要求1.体会：版权开放、黑客、自由软件活动、版权开放在中国的传布2.掌握：版权开放的特色、新媒体版权在版权管理上的变革

　　第五章：新媒体伦理

　　一、课程内容本章主要介绍新媒体带来的伦理振荡。

　　二、学习目的与要求掌握新媒体伦理的数字化诉求。

　　三、考察知识点与考察要求

　　1.体会：“网络世代”

　　2.掌握：新媒体伦理的理性体现、网络伦理规范三原则

　　第六章：新媒体素养

　　一、课程内容本章主要介绍传媒素养的内涵。

　　二、学习目的与要求理解并掌握新媒体素养的晋升。

　　三、考察知识点与考察要求1.体会：素养、传媒素养、《媒介研讨》、“网络病”、IAD2.掌握：民众传媒和受众的权力义务、新媒体素养晋升的意义、晋升新媒体素养的对象3.纯熟掌握：新媒体自身的长处和缺陷

　　第二部门：实务篇

　　第七章：短信

　　一、课程内容本章主要介绍手机短信的来源与发铺。

　　二、学习目的与要求理解并掌握短信的特色和社会影响。

　　三、考察知识点与考察要求1.体会：手机的发生和发铺、短信的蓬勃发铺、彩信2.掌握：短信存在的问题、短信健康发铺的途径3.纯熟掌握：短信的特色和社会影响

　　第八章：数字电视

　　一、课程内容本章主要介绍全球数字电视发铺历程。

　　二、学习目的与要求理解并掌握数字电视的分类、特色和发铺趋势。

　　三、考察知识点与考察要求1.体会：FCC、美国四大电视网、BBC2.纯熟掌握：数字电视的分类和特色

　　第九章：户外新媒体

　　一、课程内容本章主要介绍户外新媒体的突起。

　　二、学习目的与要求理解并掌握户外新媒体的分类和广告后果评估。

　　三、考察知识点与考察要求1.掌握：户外新媒体分述、2.纯熟掌握：邓肯的“POET”模型理论

　　第十章：宽带网络

　　一、课程内容本章主要介绍宽带网络的发铺历程和发铺趋势。

　　二、学习目的与要求理解并掌握宽带网络的特色。

　　三、考察知识点与考察要求1.掌握：三网合一、2.纯熟掌握：宽带网络媒体的特色

　　第十一章：动画

　　一、课程内容本章主要介绍动画的来源与发铺沿革。

　　二、学习目的与要求理解并掌握动画文化与传布与动画工业。

　　三、考察知识点与考察要求1.体会：《幽默面孔的幽默姿态》、“动画”、迪斯尼、《恐龙葛蒂》、赛璐珞片2.掌握：动画文化的基本特性、动画的传布功能、日本美国中国动画发铺概况3.纯熟掌握：动画的主要发铺阶段与特性、日本美国动画工业的发铺特性、中国动画工业发铺示状与前景

　　第十二章：网络游戏

　　一、课程内容本章主要介绍网络游戏的发铺历史。

　　二、学习目的与要求理解并掌握网络游戏的性质、特色和类型。

　　三、考察知识点与考察要求1.体会：前网络游戏时期、第一第二第三代网络游戏、网络游戏的营销、虚拟财产2.掌握：网络游戏的主要类型、影响网络游戏的因素、网络游戏的发铺趋势3.纯熟掌握：网络游戏的特色和类型、

　　第十三章：博客

　　一、课程内容本章主要介绍博客的来源与现状。

　　二、学习目的与要求理解并掌握博客的传布特性。

　　三、考察知识点与考察要求

　　1.体会：《聚焦这一刻》、《您留步》

　　2.掌握：博客的来源与现状、自媒体、博客

　　三、有关说明和实施要求

　　（一）关于“课程内容与考察目的”中有关提法的说明在大纲的考察要求中，提出了“体会”、“掌握”、“纯熟掌握”等三个才能层次，它们之问是递入等级关系，后者必需树立在前者的基本上，它们的含义是：

　　体会：要求自学应考者能够记忆本课程中划定的有关知识点的主要内容，并能够体会和理解本课程中划定的有关知识点的内涵与外延，熟习其内容要点和它们之间的区别联系，并能根据考察的不同要求，做出精确的说明、说明和阐述。

　　掌握：要求自学应考者应当掌握的课程中的知识点。如简答新媒体的特性。

　　纯熟掌握：要求自学应考者必需掌握的课程中的主要知识点。如剖析美国动画工业的特色。

　　（二）自学教科书本课程使用教科书为：

　　《新媒体导论》，蒋宏、徐剑主编，上海交通大学出版社，2006年版。

　　（三）自学方式的指点本课程作为一门专业课程，内容多、难度大，自学者在自学入程中应注意以下几点：

　　1.在学习前，应细心阅读课程大纲的第一部门，理解课程的性质、位置和义务，熟知课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系，使以后的学习能紧紧环绕课程的基本要求。

　　2.在阅读某一章教科书内容前，应先当真阅读大纲中关于该章的考察知识点、自学要乞降考察要求，注意对各知识点的才能层次要求，以便在阅读教科书时做到心中有数，有的放矢。

　　3.阅读教科书时，应根据大纲要求，要逐段细读，逐句斟酌，集中精神，吃透每个知识点，对基本概念必需深刻理解，基本原理必需稳定掌握，在阅读中遇到个别细节问题不清晰，在不影响继承学习的前提下，可暂时搁置。

　　4.学完教科书的每一章内容后，应当真搞定教科书中的习题和思题目，这一入程可辅助自学应考者理解、消化和巩固所学知识，增强剖析问题、解决问题的才能。

　　（四）对社会助学的要求

　　1.应熟知考试大纲对课程所提出的总的要乞降各章的知识点。

　　2.应掌握各知识点要求到达的层次，并深刻理解各知识点的考察要求。

　　3.对自学应考者入行辅导时，应以指定的教科书为基本、以考试大纲为根据，不要随意增删内容，以免与考试大纲脱节。

　　4.辅导时应对自学应考者入行学习方式的指点，倡导自学应考者“当真阅读教科书，耐劳钻研教科书，自动提出问题，依靠自己学懂”的学习方式。

　　5.辅导时要注意基本、凸起重点，要辅助自学应考者对课程内容树立一个整体的概念，对自学应考者提出的问题，应以启示引导为主。

　　6.注意对自学应考者才能的培育，特殊是自学才能的培育，要引导自学应考者逐步学会独立学习，在自学入程中善于提出问题、剖析问题、做出判断和解决问题。

　　7.要使自学应考者理解试题难易与才能层次高下两者不完全是一归事，在各个才能层次中都存在着不同难度的试题。

　　（五）关于命题和考试的若干划定

　　1.本大纲各章所提到的考察要求中，各条细目都是考试的内容，试题覆盖到章，恰当凸起重点章节，加大重点内容的覆盖密度。

　　2.试卷对不同才能层次要求的试题所占的比例大致是：“体会”20％：“掌握”40％：“纯熟掌握”为40％。

　　3.试题难易水平要合理，可分为四档：易、较易、较难、难，这四档在各份试卷中所占的比例约为2：3：3：2.

　　4.试题主要题型有：单项选择题、填空题、名词说明、简答题及阐述题等类型（见附录）。

　　5.考试方式为闭卷、笔试，考试时光为150分钟。试题份量应以中等水平的自学应考者在划定时光内答完全体试题为度，评分采取百分制，60分为及格。

　　附录题型举例

　　一、填空题如：版权开放来源于_______________.

　　二、单项选择题如：

　　8、中国活动通讯网络具备短信功能是（）

　　A1972年B1983年C1994年D1995年

　　三、名词说明如：传媒素养

　　四、简答题如：简述新媒体与社会发铺的关系。

　　五、问答题如：试阐述动画文化的基本特性与传布功能。

 

 

来源：江苏省教育考试院