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广东自考企业管理咨询与诊断课程考试大纲一览表
企业管理咨询与诊断课程(课程代码:08819
目 录
Ⅰ 课程性质与设置目的的要求自考教育
Ⅱ 课程内容与考核目标
第一章 企业管理咨询与诊断概述
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第二章 企业管理咨询与诊断的程序与方法
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第三章 企业战略管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第四章 企业组织管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第五章 企业人力资源管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第六章 企业财务管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第七章 企业市场营销管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第八章 企业生产运营管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第九章 企业项目管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第十章 企业信息技术与电子商务管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
Ⅲ 有关说明与实施要求
一、本课程的性质及其在专业考试计中的地位
二、本课程考试的总体要求
三、关于自学教材
四、自学方法指导
五、关于命题考试的若干要求
附录:题型举例(选择其中的五种题型)
Ⅰ 课程性质与设置目的的要求
企业管理咨询与诊断是广东省高等教育自学考试现代企业管理(独立本科段)的专业必考的专业课,是为了培养和检验自学应考者有关企业管理咨询与诊断的基本原理、基本知识与基本技能而设置的一门专业课。
企业管理咨询与诊断是以公务员或事业单位人员管理为主要研究对象的课程,它具有综合性、科学性、实践性、系统性与指导性的特点,是进一步学习企业管理的基础性课程。
设置本课程的目的要求是:使自学应考者能够较全面、系统地学习当代我国企业管理咨询与诊断的基本知识、基本原理和基本技能,掌握现代企业管理咨询与诊断的基本原则和方法,培养和提高自学应考者正确分析和解决目前企业的管理问题的能力,提高当代企业管理水平和行政办事的效率,以适应中国特色社会主义和社会主义市场经济下政府公共服务和企业管理咨询与诊断工作的需要。
本课程重点(或难点)章为:第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章;次重点章为:第一章、第二章;一般章为:第九章、第十章。
Ⅱ 课程内容与考核目标
一、考试基本要求
要求应考者理解和掌握企业管理咨询与诊断的基本知识、基本原理和基本技能,能运企业管理有关知识进行案例分析,具备分析问题和解决问题的基本能力。
第一章 企业管理咨询与诊断概述
一、学习目的与要求
通过本章的学习,应该掌握企业管理咨询与诊断的概念、特点与作用,了解企业管理咨询与诊断的起源与发展,理解企业管理咨询与诊断的基本概念。
二、考试内容
第一节 企业管理咨询与诊断的起源与发展
(一)欧、美、日各国的企业管理咨询与诊断现状
(二)我国的企业管理咨询与诊断现状
(三)我国的企业管理咨询与外国管理咨询的区别
第二节 企业管理咨询与诊断的内涵与分类
(一)企业管理咨询与诊断的内涵
(二)企业管理咨询与诊断的分类(按五大标准分类)
第三节 企业管理咨询与诊断的特点和作用
(一)企业管理咨询与诊断的特点(六个)
(二)企业管理咨询与诊断的作用(四个)
第三节 企业管理咨询人员的职业素质与道德规范
(一)企业管理咨询人员的职业素质
(二)企业管理咨询人员的道德规范(七个)
三、考核知识点
1、欧、美、日以及我国的管理咨询与诊断现状
2、我国的企业管理咨询与外国管理咨询的区别
3、企业管理咨询与诊断的定义及分类
4、企业管理咨询与诊断的特点
5、企业管理咨询与诊断的作用
6、企业管理咨询人员的职业素质
7、企业管理咨询人员的道德规范
四、考核要求
识记:欧、美、日以及我国的管理咨询与诊断现状,我国的企业管理咨询与外国管理咨询的区别。
领会:、。企业管理咨询与的涵义,分类、特点和作用。
简单应用:结合实际案例简单论述管理咨询与诊断在企业管理中的重要性。
综合应用:结合实际案例分析企业为何要引入咨询公司来进行管理咨询与诊断,从中领悟管理咨询与诊断在企业管理中的重要性。
第二章 企业管理咨询与诊断的程序与方法
一、学习目的与要求
通过本章的学习,应该掌握企业管理咨询与诊断的基本程序,包括整个咨询过程中个阶段的工作内容和方法及其相互关系。
二、考试内容
第一节 业务洽谈阶段
(一)初次洽谈的主要内容、注意事项以及落实预备调查事项
(二)预备调查的主要任务、基本过程、主要方法以及注意事项
(三)项目建议书的作用、主要内容以及编写的要求
(四)项目建议书的常规演示以及招投标展示
(五)管理咨询合同的主要内容以及管理咨询的报价方法
第二节 诊断阶段
(一)咨询公司及客户单位咨询前的准备
(二)诊断过程的任务及要求(综合调查分析及专题调查分析)
(三)诊断过程的运作过程
(四)诊断的常用调查方法(五个)
(五)诊断的常见分析方法(六个)
(六)诊断报告的拟定(目的、框架、表达方式)
第三节 改善方案设计
(一)改善方案的构思、详细方案的验证以及文本草案的形成
(二)改善方案的研讨(内容、活动)
(三)改善方案的汇报与确认
第四节 方案实施指导和总结
(一)方案实施指导阶段的工作内容、变革的类型以及其相应咨询方案的实施
(二)知道客户制定实施计划
(三)对客户进行相关培训
(四)对实施中的重点环节进行辅导
(五)对方案进行修改与完善
(六)对实施效果进行评估的方法以及步骤
(七)进行正式项目的总结
三、考核知识点
1、初次洽谈的主要内容、注意事项以及落实预备调查事项
2、预备调查的主要任务、基本过程、主要方法以及注意事项
3、项目建议书的作用、主要内容以及编写的要求
4、综合调查分析的要求
5、诊断的常用调查方法(五个)
6、诊断的常见分析方法(六个)
7、诊断报告的拟定的目的及框架
8、详细设计方案构思的来源
9、设计方案文本的表达方式
10、方案实施指导阶段的工作内容
11、变革的类型
12、对实施效果进行评估的方法以及步骤
四、考核要求
识记:综合调查分析的要求,详细设计方案构思的来源,设计方案文本的表达方式,方案实施指导阶段的工作内容。
领会:初次洽谈的主要内容、注意事项以及落实预备调查事项,预备调查的主要任务、基本过程、主要方法以及注意事项,项目建议书的作用、主要内容以及编写的要求,诊断的常用调查方法(五个),我诊断的常见分析方法(六个),诊断报告的拟定的目的及框架,变革的类型,对实施效果进行评估的方法以及步骤。
简单应用:简单论述管理咨询与诊断四阶段的工作内容及方法的相互关系。
综合应用:结合实际案例并通过综合管理咨询与诊断四阶段的工作内容及方法,进一步论述其相互关系。
第三章 企业战略管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
通过本章的学习,应该掌握企业战略管理、战略管理咨询以及战略管理诊断的含义、内容;企业战略管理诊断的四大过程;企业环境分析(PEST分析、SCP分析、关键成功因素分析、SWOT分析及五力模型分析);企业内部资源与能力分析(有形资源分析、无形资源分析、资源利用分析);企业四大成长方式;不同层次战略的主要责任和制定时应关注的要点;企业战略控制的含义、内容和作用;企业战略控制的方式以及调整方法。
二、考试内容
第一节 企业管理咨询与诊断概述
(一)战略管理的基本理论
(二)且有战略管理诊断概述
(三)战略管理咨询与诊断的发展现状与趋势
第二节 企业管理战略调研分析与诊断
(一)企业战略管理综合调查的内容、方法以及注意事项
(二)企业战略分析(环境分析、内部资源与能力分析)及相应的分析方法
(三)企业战略管理诊断方法以及诊断报告(重要性、内容及撰写的注意事项)
第三节 企业战略的制定、规划与实施指导
(一)企业战略构想以及企业战略的制定与选择
(二)企业战略规划及战略规划报告书的撰写
(三)企业战略实施
第四节 企业战略控制
(一)企业战略控制的主要内容和作用
(二)企业战略控制的方式以及调整方法
(三)影响企业战略控制的因素和趋势
三、考核知识点
1、企业战略管理的定义、特点以及重要性
2、企业战略管理的层次结构
3、企业战略管理咨询的定义及主要作用
4、企业战略管理诊断的定义及任务
5、战略管理咨询假设的概念、重要性及特征
6、企业战略管理诊断的四大过程
7、战略管理咨询与诊断的发展现状与趋势
8、企业综合调查的内容、方法以及注意事项
9、企业环境分析(PEST分析、SCP分析、关键成功因素分析、SWOT分析及五力模型分析)
10、企业内部资源与能力分析(有形资源分析、无形资源分析、资源利用分析)
11、企业战略管理诊断报告(重要性、内容及注意事项)
12、愿景的含义及意义
13、企业使命的定义、作用及内容
14、业务范围的含义、确定范围的考虑因素及其原则
15、企业成长方式(四大)
16、战略制定与选择的内容、衡量战略目标的指标和方法
17、不同层次战略的主要责任和制定时应关注的要点
18、战略规划报告书的撰写
19、企业战略控制的含义、内容和作用
20、企业战略控制的方式以及调整方法
21、影响企业战略控制的因素和趋势
四、考核要求
识记:企业战略管理的层次结构,战略管理咨询与诊断的发展现状与趋势,企业综合调查的内容、方法以及注意事项,企业战略管理诊断报告(重要性、内容及注意事项),业务范围的含义、确定范围的考虑因素及其原则,战略制定与选择的内容、衡量战略目标的指标和方法,战略规划报告书的撰写。
领会:企业战略管理的定义、特点以及重要性,企业战略管理咨询的定义及主要作用,企业战略管理诊断的定义及任务,战略管理咨询假设的概念、重要性及特征,企业战略管理诊断的四大过程,企业环境分析(PEST分析、SCP分析、关键成功因素分析、SWOT分析及五力模型分析),企业内部资源与能力分析(有形资源分析、无形资源分析、资源利用分析),愿景的含义及意义,企业使命的定义、作用及内容,企业成长方式(四大),不同层次战略的主要责任和制定时应关注的要点,企业战略控制的含义、内容和作用,企业战略控制的方式以及调整方法,影响企业战略控制的因素和趋势。
简单应用:能对简单案例进行企业战略发展问题的分析。
综合应用:掌握企业战略分析,并结合实际案例分析企业面临的战略发展问题,能通过不同的分析方法对企业进行战略综合分析并给出相应的战略措施。
第四章 企业组织管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
通过本章的学习,应该掌握组织管理的内容和特点;组织结构类型;组织结构设计的内容、重要性、原则以及权变因素;组织变革的含义、类型及组织文化的含义;组织管理咨询与诊断的含义、内容、体系、特点及重要性;基本职能设计和调整的方法,集权与分权的影响因素及管理体制模式;业务活动组合的分析方法;了解企业组织状况的调查范围及组织机构的调查基本方法;组织变革的方向以及方式;我国企业组织管理存在的病因和表现形式及其相应的常用措施;等。
二、考试内容
第一节 企业组织管理咨询与诊断概论
(一)组织管理概论
(二)组织管理咨询与诊断的内容和体系
(三)企业组织管理咨询与诊断的课题
(四)组织咨询与诊断的特点和重要性
第二节 企业组织管理咨询和诊断的方法
(一)职能分析的方法
(二)集权与分权设计的方法
(三)部门化方式和业务活动组织组合分析的方法
第三节 组织管理咨询和诊断工作的运作
(一)了解企业组织状况
(二)确定组织问题,分析发生原因
(三)确立组织诊断的标准
(四)提出组织改革方案
(五)改进方案的实施指导
第四节 组织管理咨询和诊断的成果评价
(一)病因和临床表现形式
(二)医治的药方
三、考核知识点
1、组织的含义、组织管理的内容和特点
2、组织管理理论的四个发展阶段
3、组织结构类型
4、组织结构设计的内容、重要性、原则以及权变因素
5、组织变革的含义、类型及组织文化的含义
6、组织管理咨询与诊断的含义、内容、体系、特点及重要性
7、组织管理咨询与诊断的课题
8、基本职能设计和调整的方法
9、集权与分权的影响因素及管理体制模式
10、业务活动组合的分析方法
11、了解企业组织状况的调查范围及组织机构的调查基本方法
12、确定问题和分析原因的四大方面
13、常用的诊断组织标准具体内容
14、组织变革的方向以及方式
15、我国企业组织管理存在的病因和表现形式
16、针对我国组织管理存在的问题的常用措施
四、考核要求
识记:组织管理理论的四个发展阶段,组织管理咨询与诊断的课题,确定问题和分析原因的四大方面,常用的诊断组织标准具体内容。
领会:组织的含义、组织管理的内容和特点,组织结构类型,组织结构设计的内容、重要性、原则以及权变因素,组织变革的含义、类型及组织文化的含义,组织管理咨询与诊断的含义、内容、体系、特点及重要性,基本职能设计和调整的方法,集权与分权的影响因素及管理体制模式,业务活动组合的分析方法,了解企业组织状况的调查范围及组织机构的调查基本方法,组织变革的方向以及方式,我国企业组织管理存在的病因和表现形式及其相应的常用措施。
简单应用:能对简单案例进行企业组织管理分析与诊断。
综合应用:掌握我国企业组织管理存在的病因和表现形式,能通过实际的案例分析对企业进行诊断并提出对应的措施。
第五章 企业人力资源管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
通过本章的学习,应该掌握人力资源管理、人力资源管理咨询以及人力资源管理诊断的含义、内容;企业人力资源管理诊断的方法;企业人力资源管理咨询与诊断项目的运作流程;学会对企业人力资源管理方面的问题进行咨询诊断。
二、考试内容
第一节 企业人力资源管理咨询与诊断概论
(一)人力资源管理概论
(二)企业人力资源管理咨询与诊断概述
第二节 企业人力资源管理咨询与诊断的方法
(一)管理咨询信息获取的基本方法
(二)人力资源战略制定与实施的方法
(三)工作分析的方法
(四)人力资源需求预测与职业生涯管理的方法
(五)人力资源招聘与素质测评方法
(六)人力资源开发与培训方法
(七)绩效考评的工具
第三节 人力资源管理咨询与诊断项目的运作
(一)项目营销阶段
(二)项目准备、深入诊断与方案设计
(三)辅助实施与后续服务
第四节 人力资源管理咨询与诊断的成果
(一)企业内部管理环境呈现
(二)人力资源管理问题诊断
(三)人力资源管理制度体系
(四)人力资源管理流程体系自考培训班
三、考核知识点
1、人力资源管理的发展和演变以及现代企业人力资源管理的重要意义
2、人力资源管理的过程
3、我国人力资源管理现状
4、企业人力资源管理咨询与诊断的基本内容
5、企业人力资源管理咨询与诊断的目的与意义
6、企业人力资源管理咨询与诊断的方法
7、管理咨询信息获取的方法
8、人力资源战略制定与实施的方法
9、工作分析的方法
10、人力资源需求预测的方法
11、职业生涯管理的方法
12、人力资源招聘与素质测评的方法
13、人力资源开发与培训的方法
14、绩效考评的工具
15、企业人力资源管理咨询与诊断的运作流程(三大步骤)
16、企业人力资源管理咨询与诊断的成果
四、考核要求
识记:人力资源管理的发展和演变以及现代企业人力资源管理的重要意义,我国人力资源管理现状,企业人力资源管理咨询与诊断的目的与意义,企业人力资源管理咨询与诊断的成果。
领会:人力资源管理的过程,企业人力资源管理咨询与诊断的基本内容,管理咨询信息获取的方法,人力资源战略制定与实施的方法,工作分析的方法,人力资源需求预测的方法,职业生涯管理的方法,人力资源招聘与素质测评的方法,人力资源开发与培训的方法,绩效考评的工具。
简单应用:能适当运用企业人力资源管理咨询与诊断对简单案例中的企业进行分析诊断。
综合应用:结合实际的案例,选择合适的企业人力资源管理咨询与诊断的方法,并能根据运作流程(三大步骤)适当地找到解决的对策。
第六章 企业财务管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
通过本章学习,掌握企业财务管理咨询的含义、作用;财务管理咨询的内容,财务管理咨询的一般分析方法(五大)、综合分析方法(三大)、财务报表结构分析方法(三大报表);成本核算的概念、原则及流程;成本控制的概念、分类及方法;成本管理环境分析的因素及其方法;成本管理的组织保证体系(五大机构);如何划分成本核算的界限;预算的定义、分类;全面预算的定义、特点、目标及预算管理的主题、模式;预算环境的影响因素、预算管理基础改进的主要方面;如何健全预算管理体系;预算编制方法的比较及选择。
二、考试内容
第一节 企业财务管理咨询与诊断概述
(一)财务管理咨询的特点和作用
(二)财务管理咨询的内容
(三)财务管理咨询常用的分析方法
第二节 企业成本管理咨询与诊断
(一)成本管理咨询与诊断概述
(二)成本管理调研分析与诊断
(三)成本管理咨询方案设计
第三节 企业全面预算管理咨询与诊断
(一)全面预算管理咨询与诊断概述
(二)全面预算管理调研分析与诊断
(三)全面预算管理咨询方案设计
三、考核知识点
1、企业财务管理咨询的含义和作用
2、财务管理活动的主要方面以及财务管理咨询的内容
3、财务管理咨询的一般分析方法(五大)
4、财务管理咨询的综合分析方法(三大)
5、财务报表结构分析方法(三大报表)
6、成本的概念及其性态与经营决策成本分析
7、成本核算的概念、原则及流程
8、成本控制的概念、分类及方法
9、成本管理环境分析的因素及其方法
10、企业成本水平分析的三方面内容
11、成本方针分析把握的要点
12、分析成本计划与成本控制时要把握的要点
13、成本管理的组织保证体系(五大机构)
14、如何划分成本核算的界限
15、预算的定义、分类及全面预算的定义、特点、目标
16、预算管理的主题、模式
17、企业预算管理环境评估的三个层面
18、预算管理现状评估的二大方面
19、预算环境的影响因素、预算管理基础改进的主要方面
20、如何健全预算管理体系
21、预算编制方法的比较及选择
四、考核要求
识记:成本的概念及其性态与经营决策成本分析,企业成本水平分析的三方面内容,成本方针分析把握的要点,成本计划与成本控制两大职能分析把握的要点,企业预算管理环境评估的三个层面,预算管理现状评估的二大方面。
领会:企业财务管理咨询的含义和作用,财务管理活动的主要方面以及财务管理咨询的内容,财务管理咨询的一般分析方法(五大)、综合分析方法(三大)、财务报表结构分析方法(三大报表),成本核算的概念、原则及流程,成本控制的概念、分类及方法,成本管理环境分析的因素及其方法,成本管理的组织保证体系(五大机构),如何划分成本核算的界限,预算的定义、分类,全面预算管理的概念、特点、目标及预算管理的主题、模式,预算环境的影响因素、预算管理基础改进的主要方面,如何健全预算管理体系,预算编制方法的比较及选择。
简单应用:能适当地运用财务管理咨询的分析方法对简单案例进行分析诊断。
综合应用:根据财务管理咨询的分析方法对实际案例发现并分析企业财务管理所出现的问题,并通过所学知识提出相应的应对措施。
第七章 企业市场营销管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
通过本章的学习,应该掌握市场营销管理的内容和特点;营销管理的含义,企业市场营销管理咨询与诊断的含义、特点及作用;会熟练运用企业市场营销管理咨询和诊断的方法,包括管理营销分析体系,目标市场的选择及定位,市场营销竞争策略的选择,产品策略和价格策略。了解企业市场营销管理咨询和诊断的程序,包括项目确立阶段、项目启动阶段、调查分析阶段、方案设计阶段和项目实施阶段。
二、考试内容
第一节 企业市场营销管理咨询与诊断概论
(一)市场营销管理概论
(二)市场营销管理咨询与诊断概论
第二节 企业市场营销管理咨询与诊断的方法
(一)营销管理分析
(二)目标市场的选择及定位
(三)市场营销竞争策略的选择
(四)产品策略
(五)价格策略
第三节 企业市场营销管理咨询与诊断的程序
(一)项目确立
(二)项目启动
(三)调查分析阶段
(四)方案设计阶段
(五)项目实施阶段
三、考核知识点
1、营销管理的含义
2、企业市场营销管理咨询与诊断的含义、特点及作用
3、管理营销分析体系
4、营销竞争观念
5、市场营销环境分析
6、产品分析
7、新产品开发能力分析
8、营销活动能力分析
9、市场需求测量与预测
10、识别细分市场与选择目标市场
11、营销差异化及市场定位
12、市场领导者、市场挑战者、市场追随者、市场补缺者策略
13、产品组合与产品线、产品品牌、产品包装、产品生命周期、新产品开发策略
14、制定价格、定价策略、发动价格变动策略。
15、项目确立(联系洽谈、提出项目建议书及签订合同等)。
16、项目启动(组建项目组、召开内部项目启动会、制定项目计划、落实进场前的准备及召开客户项目启动会等)
17、调查分析
18、方案设计
19、项目实施
四、考核要求
识记:企业市场营销管理咨询和诊断的程序,包括项目确立阶段、项目启动阶段、调查分析阶段、方案设计阶段和项目实施阶段。
领会:营销管理的含义,企业市场营销管理咨询与诊断的含义、特点及作用,管理营销分析体系,营销竞争观念,市场营销环境分析,产品分析,新产品开发能力分析,营销活动能力分析,市场需求测量与预测,识别细分市场与选择目标市场,营销差异化及市场定位,市场领导者、市场挑战者、市场追随者、市场补缺者策略,产品组合与产品线、产品品牌、产品包装、产品生命周期、新产品开发策略,制定价格、定价策略、发动价格变动策略。
简单应用:能适当运用企业市场营销管理咨询和诊断的方法解决简单案例中的问题。
综合应用:会熟练运用企业市场营销管理咨询和诊断的方法解决实际案例中的问题,包括管理营销分析体系,目标市场的选择及定位,市场营销竞争策略的选择,产品策略和价格策略,并能根据具体情况找出解决的对策。
第八章 企业生产运营管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
通过本章学习,应该掌握企业生产运营管理的概念;生产运营管理的任务、内容及特点;产品规划的步骤;生产计划咨询与诊断的流程;生产能力的诊断方法;现场5S管理概念及调研分析内容、流程等。
二、考试内容
第一节 企业生产运营管理咨询与诊断概述
(一)企业生产运营管理的概念、发展历程、地位、任务与内容
(二)企业生产运营管理咨询与诊断的内容、特点及其调研分析
第二节 企业生产运营系统的设计咨询与诊断
(一)产品设计咨询与诊断(规划步骤、识别客户需求等)
(二)生产计划咨询与诊断(调研分析、现状诊断、方案设计)
(三)设施选址咨询与诊断(概述、影响因素及步骤)
第三节 企业生产运营系统的运行设计咨询与诊断
(一)现场5S管理咨询与诊断(概述、调研分析及流程)
(二)设备管理咨询与诊断(输出效果分析、现状分析及方案设计)
(三)供应链管理咨询(概述、体系及流程)
(四)质量管理咨询与诊断(概述、输出效果分析、现状分析与方案设计)
三、考核知识点
1、企业生产运营管理的概念、发展历程及其地位
2、生产运营管理的任务、内容及特点
3、生产运营管理咨询的总体思路
4、生产运营管理咨询调研分析的步骤
5、产品规划的步骤
6、生产计划咨询与诊断的流程
7、生产能力的诊断方法
8、预测型生产计划编制的具体要点
9、设施选址的影响因素及一般步骤
10、现场5S管理概念及调研分析内容、流程
11、设备管理现状诊断分析的内容及方案设计
12、供应链管理咨询与诊断的概念及其流程
13、质量管理咨询与诊断的概念及其流程
四、考核要求
识记:企业生产运营管理的发展历程及其地位,生产运营管理咨询的总体思路,预测型生产计划编制的具体要点,设施选址的影响因素及一般步骤,设备管理现状诊断分析的内容及方案设计,供应链管理咨询与诊断的概念及其流程,质量管理咨询与诊断的概念及其流程。
领会:企业生产运营管理的概念,生产运营管理的任务、内容及特点,产品规划的步骤,生产计划咨询与诊断的流程,生产能力的诊断方法,现场5S管理概念及调研分析内容、流程。
简单应用:能适当地运用相应的运营管理方法对简单案例进行分析诊断。
综合应用:结合实际案例,通过运用各种相应的运营管理方法对实际案例拟定适合的咨询计划方案。
第九章 企业项目管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
通过本章学习,应该掌握项目管理的定义、运动过程、特点、基本内容及任务;可行性研究的定义、作用、内容、程序及方法;项目市场与技术、财务与经济、盈利能力可行性分析(内容、方法);竣工验收的依据与标准、内容与程序;项目后评价的概念、特点、种类及程序。
二、考试内容
第一节 企业项目管理咨询与诊断概述
(一)项目管理咨询与诊断概述(含义、特点、任务及基本内容)
(二)项目管理的组织与运作
第二节 企业项目管理可行性分析研究
(一)项目可行性研究的定义、作用、内容、程序及方法
(二)项目可行性研究报告的撰写
(三)项目市场与技术、财务与经济、盈利能力可行性分析(内容、方法)
(四)项目不确定性分析的方法
第三节 项目的竣工验收与后评价
(一)项目竣工验收(组织、职责、依据、标准、内容及程序)
(二)项目竣工决算(概念、表式、要求)
(三)项目后评价(概念、特点、种类及程序)
三、考核知识点
1、项目管理的定义、运动过程、特点、基本内容及任务
2、可行性研究的定义、作用、内容、程序及方法
3、项目可行性研究报告编写内容
4、项目市场与技术可行性分析(内容、方法)
5、项目财务与经济可行性分析(内容、方法及程序)
6、项目盈利能力可行性分析(内容、方法)
7、项目的不确定分析的方法
8、竣工验收的依据与标准、内容与程序
9、项目竣工决算的概念、表式、要求
10、项目后评价的概念、特点、种类及程序
四、考核要求
识记:项目可行性研究报告编写内容,项目的不确定分析的方法,项目竣工决算的概念、表式、要求。
领会:项目管理的定义、运动过程、特点、基本内容及任务,可行性研究的定义、作用、内容、程序及方法,项目市场与技术、财务与经济、盈利能力可行性分析(内容、方法),竣工验收的依据与标准、内容与程序,项目后评价的概念、特点、种类及程序。
简单应用:能适当地运用可行性分析对简单案例进行分析诊断。
综合应用:能通过市场与技术、财务与经济、盈利能力等可行性分析系统地分析现实中的案例。
第十章 企业信息技术与电子商务管理咨询与诊断
一、学习目的与要求
通过本章学习,应该掌握信息化战略规划咨询方法;信息系统咨询与诊断总体架构;ERP管理的含义、内容;企业电子商务的特点和业务模式;企业电子商务管理的内容、性质、职能;企业电子商务管理咨询与诊断流程。
二、考试内容
第一节 企业信息技术管理咨询与诊断
(一)信息技术咨询对企业发展的影响
(二)企业信息化战略规划管理咨询与诊断
(三)信息系统咨询与诊断总体架构
(四)信息系统建立流程
(五)ERP管理咨询
第二节 企业电子商务管理咨询与诊断
(一)企业电子商务定义、发展及其对企业经营管理的影响
(二)企业电子商务的特点和业务模式
(三)企业电子商务管理的内容、性质、职能
(四)企业电子商务管理咨询与诊断流程
三、考核知识点
1、企业信息化进程的四大阶段
2、企业信息化战略规划流程
3、信息化战略规划咨询方法
4、信息系统咨询与诊断总体架构
5、信息系统的建立流程
6、ERP管理的含义、内容
7、企业电子商务发展的两个阶段
8、电子商务对企业经营管理的影响
9、企业电子商务的特点和业务模式
10、企业电子商务管理的内容、性质、职能
11、企业电子商务管理咨询与诊断流程
四、考核要求
识记:企业信息化进程的四大阶段,企业信息化战略规划流程,信息系统的建立流程,公企业电子商务发展的两个阶段,电子商务对企业经营管理的影响。
领会:信息化战略规划咨询方法,信息系统咨询与诊断总体架构,ERP管理的含义、内容,企业电子商务的特点和业务模式,企业电子商务管理的内容、性质、职能,企业电子商务管理咨询与诊断流程。
简单应用:能辨别简单案例中电子商务的业务模式。
综合应用:能通过辨别企业的电子商务的业务模式,简要分析现实中的个案并为其拟定咨询计划方案。
Ⅲ 有关说明与实施要求
一、本课程的性质及其在专业考试计中的地位
企业管理咨询与诊断是事业单位以及政府机关管理工作中不可缺少的基础知识。本课程是现代企业管理专业考试计划中的一门重要的专业基础课。
二、本课程考试的总体要求
本课程的考试,既要考核知识,又要考核能力。因此,在系统掌握本课程的基础知识和基本原理的基础上,注重运用基础知识和基本理论分析和解决实际问题,做到理论联系实际,提高分析和解决实际问题的能力。
本课程的基本知识和基本原理包括本大纲所列出的考核点,在自学中注意各知识点、基本原理的比较,综合和归纳,及其之间的联系和区别。同时要注意分析实际问题。
本大纲规定的考试内容每章先概述全篇的自学要求、考试内容,然后列出本章的考核知识点,再对考核知识点提出不同认识能力层次要求。本大纲各章规定的自学要求、考核知识及考核知识点的知识细目都是考试内容。
本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”四个层次,具体含义为:
识记:能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律,知道该课程的基础知识,并能进行正确的选择和判断。
领会:能将所学知识加以解释、归纳,能领悟某一概念或原理与其他概念或原理之间的联系,理解其引申意义,并能做出正确的表述和解释。
简单应用:能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决较简单问题,具有分析和解决一般问题的能力。
综合应用:能灵活运用所学过的知识,分析和解决比较复杂的问题,具有一定解决实际问题的能力。
三、关于自学教材
指定使用教材:《企业管理咨询与诊断》 吴忠培、李腾飞、彭连清主编,科学出版社,2011年6月第一版
四、自学方法指导
1、自学考试内容覆盖较广,因此自学应考者必须注意全面、系统地学习,切忌猜题、押题。
2、分析和解决实际问题的能力的提高,必须在基本知识、基本理论的指导下。因此,要注重概念、基础知识和基本理论的学习,在此基础上注意联系实际,分析实际问题。
3、自学考试是终结性考试,自学应考者应具有一定的综合应用知识的能力。本大纲对考核知识点及知识点下的知识细目所提出的具体要求,不要以为一道试题只考核一个知识点,有时还可能综合考核多个知识点。因而在学完各章后,应及时对概念、基础知识和基本理论进行归纳,注意它们之间的联系和区别,并注意综合应用的训练。
4、本大纲分考试大纲说明、各章考试内容、考核知识点、考核要求,自学应考者必须全面阅读。
五、关于命题考试的若干要求
1、本课程的命题考试,应根据本大纲所规定的考试内容和考试目标来确定考试范围和考核要求,不要任意扩大或缩小考试范围,提高或降低考核要求。考试命题要覆盖到大纲所列各章,并适当突出重点章节,体现本课程的内容重点。
2、本课题在试题中对不同能力层次要求的分数比例,一般为:识记占20%,领会占30%,简单应用占30%,综合应用占20%。
3、试题要合理安排难度结构,试题难易度可分为易、较易、较难、难四个等级,每份试卷中,不同难易度试题的分数比例,一般为:易占20%,较易占30%,较难占30%,难占20%。必须注意,难题的难易度与能力层次不是一个概念。
4、本课程考试试卷采用的题型,一般有:单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题。各种题型的具体形式可参加本大纲附录。
5、本课程的考试形式为闭卷笔试,考试时间为150分钟。
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