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安徽修订自考护理学(独本)专业计划

时间:2016-05-06 来源: 责任编辑:txj

关于转发《关于修订<高等教育自学考试护理学专业(独立本科段)考试规划>的通知》的通知

  各市、县考办:

  现将考委[2005]13号文件关于修订《高等教育自学考试护理学专业(独立本科段)考试规划》的通知转发给你们,请遵照执行并就有关事项通知如下:

  我省护理学专业新老规划过渡期到2008年底,2009年所有考生均按新规划申请毕业。我省考生仍可加考卫生管理学、老年护理学两门课程免考英语(二)。

  特此通知。

关于修订《高等教育自学考试护理学专业(独立本科段)考试规划》的通知

  考委[2005]13号

  各省、自治区、直辖市高等教育自学考试委员会:

  高等教育自学考试护理学专业(独立本科段)考试规划(考委[2000]1号)于2000年全国考委正式印发,已经在全国各省、市、自治区开考。

  根据全国考委医药学类专业委员会的望法,为更好地适应现代卫生保健事业的发铺,培育德才兼备具有人文精神等综合素质的高等护理专门人才,决议对高等教育自学考试护理学专业(独立本科段)考试规划入行修订,现将修订后的专业考试规划印发你们,并就有关事项通知如下。

  一、全国考委制订的《高等教育自学考试护理学专业(独立本科段)》考试规划划定了高等教育自学考试护理学专业(独立本科段)的课程设置的尺度,各地考委须遵照执行。

  二、新修订的专业考试规划中对原规划的必考课程和选考课程入行了如下调整。

  1、增添了“公共关系学”1门必考课程及“老年护理学”和“康复护理学”(课程说明见附件)2门选考课程。

  2、将英语(二)设为选考课程,不选考此课程的考生须选考对应学分的其他若干门课程。

  3、将“社区护理学(一)”、“急救护理学”、和“外科护理学(二)”调整为选考课程。

  三、请开考本专业的省、自治区、直辖市精心遴选主考学校并充足发挥其作用,切实贯彻“教考职责分离”的原则。

  四、以上新修订的专业考试规划于2006年进行执行。新增添的“老年护理学”和“康复护理学”2门选考课程的考试部署将另行通知。已经开考以上专业的省、自治区、直辖市请及时向考生公布本通知及本省、自治区、直辖市的新旧规划过渡计划,拟开考以上专业的省、自治区、直辖市应于开考前6个月以书面文件报全国考办存案。

  附件:

高等教育自学考试护理学专业(独立本科段)考试规划

  一、指点思惟

  高等教育自学考试是我国高等教育基本轨制之一,是对社会自学者入行的以学历考试为主的高等教育国度考试,是个人自学、社会助学和国度考试相结合的教育形式,是我国社会主义高等教育体系的主要组成部门。

  高等教育自学教育护理学专业(独立本科段),是为了适应我国卫生事业发铺的需要,知足在职护理人员学习需要而设置的。

  二、学历层次与规格

  高等教育自学考试护理学专业(独立本科段)为本科层次。其详细要求与全日制一般高校一样专业本科水平一样。

  本专业考试课程不得少于14门,总学分不得少于73学分。

  三、专业培育目的与基本要求

  培育德才兼备并适应现代卫生保健事业发铺需要的,具有人文精神等综合素质的高等护理专门人才。

  体系掌握互利专业的基本理论、基本知识、基本技能及相关学科知识,掌握一门英语,具有较强的剖析和解决问题的才能,并具有初步的护理研讨、护理管理和护理教育的才能

  四、课程设置与学分

  专业代码:B100702

序号 课程代码 课程名称  学分 备 注
1  0004  毛泽东思惟概论  2   
2  0005  马克思主义政治经济学原理  3   
3  0182  公共关系学  4   
4  0018  计算机使用基本  2   
0019  计算机使用基本(实践)  2   
5  3202  内科护理学(二)  5   
6  3006  护理管理学  5   
7  3008  护理学研讨  5   
8  3005  护理教育导论  5   
9  3009  精神障碍护理学  5   
10  3201  护理学导论  5   
11  3200  预防医学(二)  6   
12  0015  英语(二)  14  不考英语者须加考其他课程,补足14学分 
13  3004  社区护理学(一)  5  四选一 
14  4435  老年护理学  5 
15  4436  康复护理学  5 
16  3007  急救护理学  5 
17  3203  外科护理学(二)  5  三选一 
18  3010  妇产科护理学(二)  5 
19  3011  儿科护理学(二)  5 
  总学分  73   
  6999  毕业论文    不计学分 

  五、报考前提

  护理学专业专科毕业生且目前再岗的护理专业人员、护理教师及护理管理干部能够报考本专业。

  六、临床实习与考察要求

  1、临床实习的病院应为省(市)考委、主考学校、卫生厅(局)共同商讨选定的三级病院;

  2、依照实习大纲的要求,临床实习3个月;

  3、实习停滞后,入行临床技能考试。

  4、撰写一篇论文或个案剖析讲演、文献综述、科研设计等并入行答辩。

  七、新增选考课程的课程说明

  1、老年护理学

  考生通过本课程的学习,能够全面体系地体会和掌握老年护理的基本理论、知识、方式和技术,为向老年人提供高质量的护理服务打下良好基本。

  本课程的主要内容包括老年护理的基本概念、老化理论、老年人的健康评估、老年人的日常生涯护理、安全问题、心理卫生、健康教育,以及老年期常见疾病的护理与康复等。其中增添了老年照护体系的构建、老年健康教育等内容。

  本课程的指点思惟贯串了生物—心理—社会医学模式和整体护理的思惟,注重学科知识的新颖性和适用性。

  2、康复护理学

  课程内容主要包括:康复医学基本概念、定义、对象与范围,主要内容及康复医学评定

  (例日常生涯活动才能评定,步态剖析,平衡功能测定,电诊断,失语症评定,康复心理评定等)。介绍康复治疗的基本技术。重点介绍康复护理概论、常见伤病的康复及护理包括脑卒中、颅脑损伤、脑性瘫痪、脊髓损伤、周围神经病损、骨折后、颈椎病、肩周炎、腰椎间盘凸起症、关节置换手术后、截肢后、慢性关节炎、手外伤、活动创伤、心脏疾病、慢性梗阻性肺病、恶性肿瘤、烧伤、性功能障碍的康复及护理。

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